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蝌蚪教案幼儿园
小
蝌蚪
找妈妈
教案
答:
小
蝌蚪
找妈妈
教案
篇1 第一课时 教学目标: 1.学会本课13个生字,认识3个生字。能正确读写新词。 2.借助汉语拼音初读课文,初步了解课文内容。 3.培养学生边读书边思考的能力,能提出不懂的问题。 4.继续培养学生与他人合作学习的能力,感受合作学习的快乐。 教学重点: 1.学会本课生字新词。 2.初读课文,了...
中班语言
教案
:小
蝌蚪
找妈妈
答:
一、引导语:小朋友们都见过小
蝌蚪
吧,现在小蝌蚪长大了,它们要去寻找自己的妈妈。让我们一起来看看小蝌蚪是如何找到自己的妈妈的。 二、教师展示幻灯图,引导
幼儿
谈谈小蝌蚪遇到谁?他们会说些什么? 三、提供材料,让幼儿看图编故事 1按照图书顺序编故事 2按照幻灯片顺序编故事对话 3提供图片,让幼儿在操作板上进行排...
快乐的小
蝌蚪
小班
教案
答:
1、教师以小青蛙的口吻说“小朋友们你们好,你们知道我是谁吗?我的宝宝不见了,请小朋友们和我一起找找我的小
蝌蚪
宝宝好吗?2、教师完整的将故事讲述给
幼儿
们听。3、结尾出事几只小蝌蚪,请幼儿猜一猜小蝌蚪是怎么变出来的?教师:“那么今天老师来教你们好吗。 ”二、基本部分:1、教师出示小...
小
蝌蚪
的成长
幼儿园
小班科学
教案
答:
- 音乐磁带一盘。5. 活动过程:- 一、创设意境,引出活动,激发
幼儿
参与活动的愿望。- 二、通过多种形式感知小
蝌蚪
的成长变化。- 1. 利用图片演示,引导幼儿观察、了解小蝌蚪的成长变化过程。- 2. 师幼共同回顾小蝌蚪的成长历程,并用语言描述及肢体动作感受。- 三、游戏:小蝌蚪变青蛙。- 四、活...
托班美术
教案
《小
蝌蚪
》
答:
下面是我帮大家整理的托班美术
教案
《小
蝌蚪
》,欢迎大家分享。 托班美术教案《小蝌蚪》1 活动过程 1、出示背景图片,引出小蝌蚪,激发
幼儿
兴趣。 教师:小朋友们看,青蛙妈妈正在池塘里游来游去,他在找他的小宝宝呢! 它的小宝宝是谁呀? (让幼儿知道小蝌蚪是青蛙的宝宝,小蝌蚪长大了就会变成小青蛙) 2、出示图片...
小
蝌蚪
找妈妈
幼儿园
中班
教案
答:
以下是我整理的小
蝌蚪
找妈妈
幼儿园
中班
教案
,仅供参考,大家一起来看看吧。 小蝌蚪找妈妈幼儿园中班教案1 教学内容:小蝌蚪找妈妈 教学目标:通过朗读,理解小蝌蚪找妈妈的心情,感知青蛙的变化。 教学准备:1、动画课件(课文插图)。(教师) 2、“长出后腿的蝌蚪”、“鲤鱼”、“长出前腿的蝌蚪”“乌龟”图各一张。(...
幼儿园
大班语言小
蝌蚪
找妈妈
教案
答:
以下是我整理的
幼儿园
大班语言小
蝌蚪
找妈妈
教案
,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班语言小蝌蚪找妈妈教案1 活动目标: 1、喜欢阅读,学会图文结合理解图书的内容,在阅读中体验小蝌蚪找妈妈的艰辛与快乐。 2、通过阅读了解青蛙的外形特征,及生长过程。 3、懂得与人交往时,要讲礼貌,对人热情。 活动准备: 1、《小...
小班体育
教案
:小
蝌蚪
找妈妈
答:
小班体育
教案
:小
蝌蚪
找妈妈1 一、设计意图: 春天来了,池塘里游涞游去的小蝌蚪成了
幼儿
的最爱,他们关注着小蝌蚪的变化,伴随着小蝌蚪的变化我给孩子们讲述了故事《小蝌蚪找妈妈》正如《纲要》中所说的,“即符合幼儿的现实需要,又有利于长远发展,既贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物或问题,又有助于拓展幼儿...
小
蝌蚪
找妈妈
教案
答:
(1)在寻找的路上小
蝌蚪
遇见了哪两位小动物?(鱼、乌龟) (2)这两位小动物是怎么回答小蝌蚪的呢? 小结:鱼妈妈说:好孩子,我不是你们的妈妈,我是小鱼的妈妈,你们的妈妈有四条腿。 乌龟说:我是小乌龟的妈妈,你们的妈妈肚子是白色的。 3.
幼儿
学说对话4.观看课件 (三)提问: (1)白鹅妈妈是小蝌蚪的妈妈吗?为什...
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