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小班区分圆形正方形三角形教案
幼儿园
小班教案
答:
作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是备课向课堂
教学
转化的关节点。那要怎么写好教案呢?下面是我精心整理的幼儿园
小班教案
6篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1.观察和发现
圆形
、
正方形
、
三角形
等不同形状的饼干,能按形状对饼干进行分类。 2.会用视觉、触觉等感官感知饼干的...
小班
数学
教案
:认识
正方形
答:
小班
数学
教案
:认识
正方形
3 活动目标: 1.认识正方形,让幼儿知道正方形有四条一样长的边和四个角。 2.学习用小棒测量正方形的边。 活动准备: 1.跟正方形一样长的小棒人手一根 2.操作纸人手一份 3.一张画(上面有正方形、
三角形
、
圆形
和长方形) 活动过程: ——复习学过的知识,引入正方形 师:今天张老...
幼儿园
小班教案
答:
幼儿园
小班教案
篇5 活动目标 1、幼儿能正确认识
区分圆形
、
三角形
、
方形
2、能尝试将生活中的物品根据圆形、三角形、方形形状进行分类。 3、体验参与数学图形活动的乐趣。 重点难点 活动准备 重点:正确认识区分圆形、三角形、方形 难点:能将生活中的物品根据圆形、三角形、方形形状进行分类; Flash 动画、(圆形、...
幼儿园
小班
数学
教案
答:
幼儿园
小班
数学
教案
篇4 一、活动目标: 1、
区分圆形
、
三角形
、长方形、
正方形
。 2、初步感知图形之间的转换关系,尝试拼合图形。 3、激发学习数学的兴趣。 二、活动准备: 1、用硬纸板制成一条“小路”,上面镂刻大小不同圆形、三角形、长方形、正方形“土坑”,镂刻下来的图形涂上颜色即成“石块”。(将个别圆形...
小班
数学公开课
教案
《认识
正方形
》
答:
场景布置:教师将呼啦圈平放在地上当作冰块,
正方形
与非正方形(
圆形
、
三角形
)的卡纸图标各放入呼啦圈中心,没放呼啦圈的地面假设是水。听指令:全体幼儿扮演“小企鹅”,教师说指令,“小企鹅”先在水里游泳,当听到“有风浪了”时,就必须找含有正方形标识的冰块站上去。因为只有含有正方形标识的冰块是...
幼儿园
小班
数学
教案
答:
幼儿园
小班
数学
教案
篇5 活动目标: 1.通过游戏和操作活动,巩固对
圆形
、
正方形
、
三角形
的认识。 2.能初步排除图形大小、颜色的干扰,正确辨认并将图形分类。 活动方法: 以游戏法为主,结合操作法和讲解演示法。 活动重、难点:能初步排除图形大小、颜色的干扰,正确辨认并将图形分类。 活动准备: 1.用纸盒做一个“...
小班
认识
三角形教学
反思
答:
活动目标 认识三角形,知道三角开有三条边,三个角,复习手口一致点数到了,培养幼儿的观察和比较能力。
教学
重点、难点 1、认识三角形,并知道三角形有许多形状 2、
区分三角形
与
正方形
活动准备 教具:三角形的彩纸或吹塑纸,等边三角形,等腰三角形,直角三角形,锐角三角形,钝角三角形各1张。够每个...
小班
数学
教案
答:
小班
数学
教案
篇9
教学
目标: 1.能在与
正方形
的比较中认识长方形。 2.初步理解长方形和正方形之间的转换关系。 教学准备: 1.神奇口袋一个,内装长方形,正方形,
圆形
,
三角形
若干。 2.每个幼儿一张方形纸,正方形的边长与长方形的纸的宽度等长。 3.《幼儿活动材料》每人一本,彩笔若干。 教学过程: 一、感知长...
小班
数学
教案
:图形宝宝找朋友
答:
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写
教案
是必不可少的,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家整理的
小班
数学教案:图形宝宝找朋友,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班数学教案:图形宝宝找朋友1 活动目标: 1.通过游戏和操作活动,初步认识
圆形
、
三角形
、
方形
。 2.愿意...
幼儿园
小班
数学公开课
教案
答:
小班
数学公开课
教案
:有趣的图形娃娃 一、活动目标: 1、 通过拼摆图形,巩固对
圆形
、
三角形
、
正方形
的基本特征的掌握,能够
区分
三种几何图形。 2、 发展幼儿的观察力、相互合作的意识。 3、 通过创设愉悦的游戏情节,来发展幼儿的创造性思维的发展。 4、 激发幼儿探索的欲望。 二、活动准备: 场地准备:用塑料绳在地...
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