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对大学语文这门课的看法
如何看待
大学语文
?
答:
第一篇:
对大学语文看法
1.激发学习语文的兴趣 持这一看法的学生41人,约占33%(其中68%为理科生,32%为文科生).在开学初的问卷调查中可以看到,几乎每一个学生都或隐或现地表达出对中小学语文应试教育制度的不满与厌恶,“应试教育受到高考的制约,偏重于提高语文的解题能力,印象中的语文就是汉字、拼音...
你对这本《
大学语文
》
有什么看法
?
答:
只要掌握语文的学习方法,即使离开了课堂上的学习,我们还依然能把它运用到其他的知识积累上
,这对今后的工作、学习、生活都有着不可估量的作用。是的,语文让我们学会了追问人生的真谛,让我们不知不觉地树立了人文关怀的意识,让我们知道作为一个时代青年所肩负的责任。我也开始学着用独立的思维和充满...
你
对大学语文课有什么
期待和建议
答:
而大学语文区别于小学阶段和初中阶段的语文,它不再是语文基础知识和基本技能的教育,
它的综合性更强,技能性更高
。重在对学生进行就业前的语文适应能力教育和实用教育,侧重在文章学、写作学、阅读学、演讲学、思维学等方面的学习。本学期我们通过课程教学对阅读能力和日常书面表达能力以及口头表达能力都有...
对于大学语文的看法
答:
我认为不能.相反,在中国的每一所
大学
,“中国
语文
”应该成为(所有专业)大学生的必修课.在这里,我所诉诸的并不是“弘扬中国传统文化”或者“培育人文精神”等等深刻而久远的理由,虽然我部分地支持这些议论,但我们暂且把这些事关千秋大业的理由搁置一边.在
这个
被某些人形容为实用主义、功利主义甚嚣尘上的...
对于大学语文的看法
答:
在很多情况下,学习
语文
就是以分数为目的,而并非以学习语文本身为目的。而上了
大学
才发现,在大学里学习语文是一件很自由的事情,它不在强调咬文嚼字,不再强调面面俱到,不再强迫我们去学习自己不感兴趣的部分。在这种轻松的环境之下,我自己认为更能发挥自己的长处,去学习和吸收并掌握知识。
大学生
对大学语文的看法
???急急急
答:
所以,学习好
语文这门
学科,对我们是很重要的。语文这个学科,是我们从小就一直开始接触的。最简单的语文,我是从父母那里获得的,之后上了小学,初中,高中,甚至一直上到
大学
,语文依然和我们息息相关。大学之前,学习语文是一件要分成很多细节的事情,比如字音、字形、背诵、默写、文言文、现代文、作文等等,是要求面面俱...
大学语文的
总结范文3篇
答:
大学语文课程
是普通高校中面向除汉语言文学专业以外的所有专业开设的一门公共必修的素质 教育 课程,然而在我国,
大学语文的课程
建设还存在着严重的弊端,重新定位大学语文的课程目标、确定科学的课程内容、选择切实可行的 教学 方法 成为带动大学语文课程全面建设的突破口。本文是我为大家整理的大学语文的 总结 范文 ,仅供...
对大学语文的看法
,标题。写篇文章,500字左右,速度
答:
很多很多的知识,在
大学语文的
课堂上得以收获,很多很多的经历,在大学语文的课堂上得以体验,很多很多的人生哲理,在大学语文的课堂上得以体会。 一篇散文,在缠绵绯恻中体会肝肠寸断的凄苦;一出戏剧,在曲折迂回中迭出动人心魄的震撼;一首诗歌,在含蓄凝练中读出超脱凡世的清远;一部小说,在潮起潮落...
谈谈你对开设
大学语文课程的看法
?
答:
无论冲哪个方面来说,大学还是应该开语文
课的
,(一)语文是对我我们自己文学的学习,可以加强我们自身的认同感。(二)
大学语文对于
一群初出家庭的青年人而言是对精神的进一步洗礼,因为语文
给
人的教化度是最深的,它不同于政治,历史,那种直接反映,他是一种慢慢的潜移默化的影响。(三)大学语文...
给大学语文课的
建议
答:
(一)、明确“
大学语文
”的定位:大学语文不是一门
给
中学补课的
课程
,不是一门高四语文,它是一门文理科学生进大学后的第一门强化母语的人文素质教育课。时下,我国的大学教育已不再是精英教育,而是一种大众化教育。一名学生在进入大学后,要完成从学生到知识分子的转变,就必须加强人文品格、人文素质...
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