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浅谈你对大学语文这门课的认识
谈谈
对大学语文的
感受
答:
培养批判思维能力:大学语文课程强调对文本的分析和批判思考
。通过阅读和讨论文学作品、社会议题等,我学会了从不同角度思考问题,提出自己的观点并进行合理的论证和辩解。这培养了我批判性思维和逻辑思维能力,使我能够更好地理解和评价各种观点和论证。批判性思维 培养审美能力:大学语文课程涉及文学作品的阅...
如何看待
大学语文
?
答:
第一篇:对大学语文看法
1.激发学习语文的兴趣
持这一看法的学生41人,约占33%(其中68%为理科生,32%为文科生).在开学初的问卷调查中可以看到,几乎每一个学生都或隐或现地表达出对中小学语文应试教育制度的不满与厌恶,“应试教育受到高考的制约,偏重于提高语文的解题能力,印象中的语文就是汉字、拼音...
你对这
本《
大学语文
》有什么看法?
答:
只要掌握语文的学习方法,即使离开了课堂上的学习,我们还依然能把它运用到其他的知识积累上
,这对今后的工作、学习、生活都有着不可估量的作用。是的,语文让我们学会了追问人生的真谛,让我们不知不觉地树立了人文关怀的意识,让我们知道作为一个时代青年所肩负的责任。我也开始学着用独立的思维和充满...
怎么评价
大学语文这门课
?
答:
也许是,第一堂
课的
缘故,直到如今我仍然对上课的点点滴滴历历在目。但是,我更认为的是,是《
大学语文
》这本书和认真负责的老师,让我记得了这一堂课。我记得了,小小的教室,坐满的认真上课的同学。小小的教室,弥漫着认真学习的风气。我记得了,同学们跟着老师的思路,认真翻看书本,思考问题的情景...
我们为什么要学
大学语文
答:
刘 炜 我们
这门课
叫“大学国文”,以前叫“
大学语文
”,现在别的很多学校也叫“大学语文”,其实就是“大学语文”。大家小学学过语文,中学也学过语文,现在大学了还要学语文,那么我问问大家,语文是什么意思,呢?语文,按照我个人的理解,就是语言和文字。语言和文字有什么区别呢?把我们的想法说...
对于
《
大学语文
》的学习你最大的收获是什么?对该
课程的
学习你有什么建议...
答:
首先,学习《
大学语文
》让我更加深入地理解了文学的价值和意义。通过阅读各种经典文学作品,我不仅丰富了自己的词汇和语言表达能力,还学到了很多关于人性、社会和历史的深刻见解。这些文学作品对我人生观、价值观的塑造起到了重要的作用。其次,
这门课程
还提高了我的阅读和理解能力。在学习《大学语文》的...
从
大学语文这门课程
中收获了什么
答:
大学语文这门课程的
收获如下:1、首先,我了解到语文不仅仅是文字和语言的学习,更是对文化、思想和价值观的深入理解。通过学习语文,我得以更深入地理解中国传统文化和现代文化的精髓,这使我能更好地理解中国社会的历史、现状和未来。2、其次,大学语文课程中涵盖了各种文学形式,如诗歌、小说、戏剧等,...
大学生
对大学语文的
看法???急急急
答:
所以,学习好
语文这门
学科,对我们是很重要的。语文这个学科,是我们从小就一直开始接触的。最简单的语文,我是从父母那里获得的,之后上了小学,初中,高中,甚至一直上到
大学
,语文依然和我们息息相关。大学之前,学习语文是一件要分成很多细节的事情,比如字音、字形、背诵、默写、文言文、现代文、作文等等,是要求面面俱...
谈谈
你对大学语文的认识
答:
针对
这个
问题,我认为:我可以多读一些现代诗歌当作消遣。读得多了,对作者的主旨,情感,思想等方面把握的也会准一些。总之,学习
大学语文
是非常有必要的。于知识层面,我可以继续拓展知识视野,进一步开掘
认知
潜力,养成网络装的思维品性。于精神层面,我们可以题为人类精神,心理及人格,促使我们不断提升...
什么是
大学语文
?
答:
大学语文
设置的目的是培养学生汉语语言文学方面的阅读、欣赏、理解和表达能力,这是大学生文化素质的一个重要方面。语文不是一种工具,而是一种修养.还关系到美育和德育,关系到精神文明的建设、理想人格的塑造。对于每个中国人来说,语文,从小学到初中,从初中到高中,都是一门必修课。然而,到了大学,...
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