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学校教育是一种特殊的环境吗
什么叫
教育
???
答:
狭义的教育,主要指
学校教育
,其涵义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。类型有正规教育、成人教育、技术教育、
特殊教育
、终身教育等。在具体分析教育的系统结构前,有必要对“教育”这一概念作一界定。不然,我们...
知识对
一个
人发展的重要性
答:
教育能够促进人的主体意识和主体能力的发展,能够促进个体差异的充分发展,帮助人充分发挥其内在的潜力,形成人的
独特
性,例如在兴趣爱好,理想,信念,世界观,能力,气质和性格方面。 教育还注重激发人的创造性,利于个体价值的实现,促进人的全面发展。
学校教育
和家庭教育实质上
是一种
自觉的社会
环境
,学校就像
是一个
微型的...
教育
存在哪些问题
答:
如何化解这三种教育从在的问题,我认为,还要从这三种教育的类型的本质上出发,联动起来,化解弊端,取其优势,创建家庭-学校-社会三位一体的教育体系,例如:第一,充分发挥
学校教育的
主导作用 学校是社会
环境的一个特殊
成分,学校教育应对不同阶段和层次的学生进行分阶段、分层次的教育活动。但不论在哪...
学校教育的
特征以及对人发展的影响
答:
(一)
学校教育
按社会对个体的基本要求对个体发展的方向做出社会性规范;(二)学校教育具有加速个体发展的
特殊
功能;(三)学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有及时的价值,而且具有延时的功用;(四)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。(
1
)学校教育按社会对个体基本要求,对...
特殊教育
与普通
教育是
不一样的,但也没有共通之处吗?
答:
不管是普通孩子还是有生理缺陷或者精神疾病的特殊孩子,面对这群天使,老师们的基本素养
都是一
样的,他们需要用自己的知识和爱心去感化孩子们。二、
特殊教育
需要更多的耐心。在一些纪录片里面详细记载了
特殊学校的
生活现状,
一个
普通孩子学习1-10的简单加减法需要一个月的话,特殊孩子就需要花费一年两年。在...
学校教育
与家庭教育相比,有什么优越性?
答:
三、学校教育及作用 1.学校教育在人的身心发展中起主导作用 学校教育,在一定意义上
是一种特殊的环境
,学校把改造过的自然、人与人之间的关系、社会意识形态等因素,经过有目的的选择和提炼,按照人的发展特点,以系统化的形式作用于学生,对人的影响巨大而深进,其原因如下:(1)
学校教育是
有目的、...
遂平县第一高级中学的校风校貌如何塑造出优秀的
教育环境
?
答:
在遂平县第一高级中学,校风校貌的塑造体现了
一种
严谨而富有活力的
教育
理念。
学校
坚持科学决策,强调规范管理,培养出一支高素质的教师队伍,他们的专业素养和教育热情是校园内最直观的体现。这种管理团队不仅构建了
一个
和谐奋进的学术
环境
,而且通过不断探索和实践,形成了一套成熟的教育管理理念和机制。漫步...
小学儿童
教育
心理学
答:
1、
学校教育是
对儿童进行普遍社会化的较为理想的组织过程,在影响儿童心理发展诸因素中起主导作用。学校
是一种特殊的
社会
环境
,具有相对独立性,能根据预定目的和自身规律连续而有效地对儿童实施系统的教育影响。学校教育能积极主动地影响、充实、优化家庭教育和社会教育。学校教育具有可控性。 2、教育对儿童心理发展的影响...
现代
教育
学名词解释1
答:
发散思维:又称求异思维,是指从已知信息中产生大量
独特
新信息的
一种
能沿不同方向进行的思维形式。终身教育理论教育应当是人一生不断反复的过程,紧密联系
学校
社会和家庭,以及各种正规和非正规形式联系起来,在人们需要的时候能以最好的形式为人们提供教育,是教育能贯穿人生。素质
教育是
根据社会经济发展和人的发展的实际...
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