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学校教育是一种特殊的环境吗
结合所学的教育学知识,谈谈你对
学校教育环境
的看法。
答:
结合所学的教育学知识,谈谈你对
学校教育环境
的看法。答:(1)校园文化建设:学校
是一种特别的
社会环境,它用专门的设备来教育孩子。学校的设备影响学生的学习成绩和学习风气;校风是校内大多数人的一种习惯势力,可以分为积极的、消极的两种。它是影响学校师生一个极其重要因素。校风中的学风和教风是中心...
结合所学的教育学知识,谈谈你对
学校教育环境
的看法。
答:
(1)校园文化建设:
学校是一种特别的
社会
环境
,它用专门的设备来
教育
孩子。学校的设备影响学生的学习成绩和学习风气;校风是校内大多数人的一种习惯势力,可以分为积极的、消极的两种。它是影响学校师生一个极其重要因素。校风中的学风和教风是中心,培养和形成良好的校风,关键又在领导的作风。(2)课堂内...
影响个体心理发展的因素有哪些
答:
影响个体身心发展的因素主要是受到遗传、成熟、环境和个人实践活动的影响。
学校教育是一种特殊的环境
,他对个体的发展有着特殊的意义。个体身心发展的水平受到多种因素的影响,主要是受到遗传、成熟、环境和个人实践活动的影响,学校教育是一种特殊的环境,他对个体的发展有着特殊的意义。(一)遗传对个体...
影响个体心理发展的因素有哪些
视频时间 04:56
影响个体心理发展的因素有哪些
视频时间 04:56
简述影响个体身心发展的主要因素
答:
1、个体身心发展的水平受到多种因素的影响,主要是受到遗传素质。成熟、环境和个体实践活动的影响,
学校教育是一种特殊的环境
,对个体的发展有着特殊的意义。2、遗传素质是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性,但遗传素质不能预订或决定人的发展,不能夸大遗传的作用。3、环境对个体发展的...
影响心理个体发展的因素各起什么作用?
答:
影响个体身心发展的因素主要是受到遗传、成熟、环境和个人实践活动的影响。
学校教育是一种特殊的环境
,他对个体的发展有着特殊的意义。个体身心发展的水平受到多种因素的影响,主要是受到遗传、成熟、环境和个人实践活动的影响,学校教育是一种特殊的环境,他对个体的发展有着特殊的意义。(一)遗传对个体...
影响个体对心理,社会应激源认知与评估的主要因素有哪些
答:
影响个体身心发展的因素主要是受到遗传、成熟、环境和个人实践活动的影响。
学校教育是一种特殊的环境
,他对个体的发展有着特殊的意义。个体身心发展的水平受到多种因素的影响,主要是受到遗传、成熟、环境和个人实践活动的影响,学校教育是一种特殊的环境,他对个体的发展有着特殊的意义。(一)遗传对个体...
影响道德发展的主观能动性主要包括哪些心理因素
答:
影响个体身心发展的因素主要是受到遗传、成熟、环境和个人实践活动的影响。
学校教育是一种特殊的环境
,他对个体的发展有着特殊的意义。个体身心发展的水平受到多种因素的影响,主要是受到遗传、成熟、环境和个人实践活动的影响,学校教育是一种特殊的环境,他对个体的发展有着特殊的意义。(一)遗传对个体...
影响道德发展的主观能动性主要包括哪些心理因素的相互作用
答:
影响个体身心发展的因素主要是受到遗传、成熟、环境和个人实践活动的影响。
学校教育是一种特殊的环境
,他对个体的发展有着特殊的意义。个体身心发展的水平受到多种因素的影响,主要是受到遗传、成熟、环境和个人实践活动的影响,学校教育是一种特殊的环境,他对个体的发展有着特殊的意义。(一)遗传对个体...
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