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学困生和学优生的分层
小学帮扶工作计划
答:
在
学困生的
转化工作中,我们教师要倾注爱心,发现
学生
的闪光点,因材施教,抓好反复 教育 外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养,运用恰当而有效的 方法 ,这里给大家分享一些关于小学帮扶 工作计划 ,供大家参考。 小学帮扶工作计划1 为了全面提高教育教学质量,在新学年里必须做好学困生的转化工作。在学困...
小学一年级数学培优补差的工作总结
答:
在实际教学中,教学过程中优先提问
学困生
是对他们的相信和肯定。由于他们的基础和能力都比较差,所以教师设计问题时要讲究层次性,让学困生也能跟着老师的提问而积极思维,做到学困生经过思考能回答的问题绝不让
优生
代劳。充分给予学困生自我表现的机会,让他们在每年在每节课上都能体会到成功与收获的喜悦。这样因势利...
数学培优工作计划
答:
第二步制订培优补差目标,对于优秀
生学习的
主要目标放在能力培养和数学素养上(分析、解决问题迁移能力,而
学困生的
主要目标是放在基础知识掌握和基本能力上。期末成绩目标是全区前五名。 第三步培优补差基本思路及措施: (一)思想方面的培优补差。 1.做好学生的.思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得...
北师大版五年级数学下册教材笔记北师大版五年级数学下册教学计划_百度...
答:
另外,班中的互助互学风气尚未形成,
学优生和学困生的
结对工作、强化良好学习习惯的养成教育,均大有文章可做。 二、教材分析: 1、本册教材的教学内容有: (1)分数乘法; (2)长方体(一); (3)分数除法; (4)长方体(二); (5)分数混合运算; (6)百分数; (7)统计; (8)总复习。 2、教学要求。 (1)结合...
初中八年级物理教学计划
答:
所以我们对这些学生重点进行创新能力的培养,成立课外科技活动小组一个,让他们发挥特长,发展智力,具体措如下:(1)
分层
教学,因村施教,发挥他们的带头作用。(2)组成课外科技小组,按计划活动。(3)充分调动积极性,重点进行小探究小制作活动。2.
学困生
提高方案:根据了解,有一些学生各科学习成绩都不好...
初二数学培优补差工作计划
答:
2、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,
学困生
则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。3、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。4、要讲究教法。做到师生互动,
生生
互动,极大的调动学生学习积极性。提高
优生
率...
实用的初中工作计划汇总六篇
答:
优生
:学习习惯较好,能认真听讲,思维活跃,勤学好问,善于发现解决问题,对知识的应用能力较强,课堂积极发言,课后及时复习,基本上掌握了一定英语学科的学习方法
和学习
技巧,有一定的阅读能力。
学困生
:缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握。
课堂上如何关注后进生
答:
大多数中等水平的学生应达到基本要求,少数
优生
应达到较高要求,少数后进生要求还可适当降低些。 (2)制定教学方案要有灵活性。拟定教学思路,选择教学方法,应主要面向大多数中等学生,并适当考虑优生、后进
生的
发展需要。可采用“大思路作主干,小思路作旁枝”的策略,大思路瞄准中间层次,落实基本要求;...
七年级下册数学教学工作总结7篇
答:
能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后工作;在自习课上,积极落实
分层
施教的原则,狠抓后进生的转化
和优生的
培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整...
如何杜绝初中数
学学困生
抄袭作业现象
答:
2.在杜绝初中数学
学困生
抄袭作业现象的同时,提高学困生完成作业的质量及效率,从而促进其数学成绩的提高,使学困生对学习数学充满信心。3.培养数学学困生学习数学的兴趣和良好的数学学习习惯,树立他们正确的人生观和价值观。五、 课题研究的内容1、目前初中数学学困生如何看待数学学习的调查研究。 2、初中数学学困生...
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