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复述西门豹课文
《
西门豹
治邺》按什么顺序写的?
答:
课文
按照事情发生发展的顺序,先写了
西门豹
到邺这个地方后,通过调查研究,弄清这里贫穷的原因,后重点写了西门豹是怎样巧妙破除迷信的,最后略写西门豹发动老百姓兴修水利,使庄稼年年得到好收成。(调查→除害→开渠)。西门豹(生卒年不详),战国时期魏国(今山西省运城市盐湖区安邑一带)人。魏文侯...
西门豹
治邺的主要内容20字是什么?
答:
西门豹
设计惩戒了官绅和巫婆,破除了迷信。两千多年前,西门豹管理邺县那个地方时,通过调查,了解到那里的官绅和巫婆勾结在一起危害百姓,便设计破除迷信,并大力兴修水利,使邺地重又繁荣起来。西门豹治邺的的启示 做官就该树立为官一任、利国利民的思想,为人民群众解决实际问题,西门豹眼睛向下,深入...
《
西门豹
治邺》听课笔记
答:
下课!评课:这一堂课作者的教学目标十分明确,且层层推进,课堂环节连贯性强。①合理且充分运用预学单。②借助“说书人”这一情境,采用音频、视频等形式丰富课堂教学。③这一单元的阅读要素是“了解故事情节,简单
复述课文
”,作者在教学时重难点突出,教给学生复述故事的方法。
巜
西门豹
》课堂实录
答:
在中国有五千年的历史,五千年历史长河中留下许许多多名人故事,这些名人历史故事被我们一代又一代传诵,我们能从它的身上得到许许多多的营养,
西门豹
就是众多历史人物的一个,他最有名的一个故事就收在这篇
课文
里,刚才我看到你们读过课文,预习过了是吗?读过3遍以上的同学举手让我看看,好厉害,师:试着默写几个词语...
四年级上册简要
复述课文
怎么复述
答:
如果老师要求简要
复述
,则要注意抓住主要内容,删去
课文
中一些描述性文字,把人物对话和设问句改为陈述语气,比如可以简单到只把每段段意自然连接;如果老师要求创造性复述,则要在原文基础上发挥想像,重新加以组织,譬如改变人称、改变叙述顺序、合理扩充故事情节等等。我们的下一课课本剧《
西门豹
》只取了...
官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。是运 ...
答:
运用了夸张的修辞手法。出处:《
西门豹
治邺》摸清底细→惩治巫婆和官绅→兴修水利
复述
提示:以以上提示为顺序,用精炼、连贯的语言交代清楚事情的起因、经过和结果。西门豹引漳水来灌溉农田,使得邺地的土地从贫瘠变成了一片沃土,每年粮食的产量大大提高。西门豹通过对水利的开发,使得邺地的农业生产、经济...
搭建支架有技巧 简要
复述
不简单
答:
四年级上册的《
西门豹
治邺》。这篇课文是很多老师都很喜欢拿来上公开课,在这一次上课的过程当中,自己也有很多的思考与收获。一、定目标 学什么 这是第一次尝试不仅仅立足单元进行教材解读,还将要素放在整个教材中尝试找出联系。这一单元的要素是“了解故事情节,简要
复述课文
”。这篇课文就是这个要素的...
西门豹
引漳水来灌溉农田,运用了什么修辞手法?
答:
运用了夸张的修辞手法。出处:《
西门豹
治邺》摸清底细→惩治巫婆和官绅→兴修水利
复述
提示:以以上提示为顺序,用精炼、连贯的语言交代清楚事情的起因、经过和结果。西门豹引漳水来灌溉农田,使得邺地的土地从贫瘠变成了一片沃土,每年粮食的产量大大提高。西门豹通过对水利的开发,使得邺地的农业生产、经济...
西门豹
罢官简单
复述
是什么?
答:
1.
西门豹
为官正直,不愿迎合魏文侯的亲信,因此在年终汇报时被罢官。2. 西门豹请求魏文侯再给他一次机会,第二年内,他努力巴结魏文侯的亲信,并在年终汇报时获得了魏文侯的赞扬。3. 西门豹向魏文侯揭示了其中的原因,并归还了官印,魏文侯终于醒悟,向西门豹道歉。4. 西门豹祠是古邺城遗址的一...
用自己的语言简单
复述西门豹
罢官的故事?
答:
1.
西门豹
在邺城担任官职期间,以清廉和勤勉著称,深受百姓爱戴。然而,他对魏文侯周围的宠臣态度冷淡,导致这些宠臣联合起来诽谤他。2. 在西门豹任职满一年时,他前往国都汇报工作,却发现魏文侯打算收回他的官职。西门豹恳切地解释自己治理邺城的方法,并请求魏文侯给他一个机会,承诺如果再次治理失败,...
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