66问答网
所有问题
当前搜索:
单调性解不等式例题
怎么求函数的
单调性
答:
2. 熟练掌握基本初等函数的
单调性
及其单调区间。理解并掌握判断复合函数单调性的方法:同增异减。3. 高三选修课本有导数及其应用,用导数求函数的单调区间一般是非常简便的。 还应注意函数单调性的应用,例如求极值、比较大小,还有和
不等式
有关的问题。一般的,求函数单调性有如下几个步骤:1、取值X1,...
思路:函数
单调性
解题思路疑惑
答:
内定义的函数的导数,然后再讨论的积极和消极的衍生功能,以确定
单调
的间隔,请采纳
(高数)运用函数的
单调性
,证明
不等式
成立。
答:
首先当x=0时候两个函数的值相等。然后只要证明当x〉0时候第一个函数的导数大于第二个函数的导数就可以了。
单调
区间怎么求
答:
一般情况下,用定义求函数的
单调
区间就是求出使y1-y2>0(<0)的x1,x2的取值范围,要变换
不等式
,求出x1和x2的范围,就可求出函数的单调区间。2.图像法
例题
求y=x+3/x-1的单调区间 解 函数定义域为(-,1)并(1,+)Y=X+3/X-1=X-1+4/X-1=1+4/X-1 由图像可知函数在(-,1...
解不等式
的主要
题型
答:
函数与
不等式
相结合的题目,考查学生的分析能力与化归能力 知识依托 本题主要涉及函数的
单调性
与奇偶性,而单调性贯穿始终,把所求问题分解转化,是函数中的热点问题;问题的要求的都是变量的取值范围,不等式的思想起到了关键作用 错解分析 (2)问中利用单调性转化为不等式时,x+ ∈[-1,1],∈[-1,1]必不可少,...
请问怎样用导数
解不等式
?请给出一些例子
答:
例如:证当x>1时,证明x^2>x 证:设f(x)=x^2-x 得f’(x)=2x-1>0 所以f(x)当x>1时单调递增.所以f(x)>f(1)=0,即
不等式
得证.这只是要说明一个方法.用导数证明不等式,只要构造一个函数,然后证明
单调性
就可以得出结论.
判断其
单调性
以及
解不等式
答:
判断其
单调性
以及
解不等式
1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?百度网友65bad54 2014-12-13 · TA获得超过310个赞 知道小有建树答主 回答量:665 采纳率:100% 帮助的人:222万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 追答 参考一下 本回答由提问者推荐 已赞过 已踩过< 你对这个...
基本
不等式
求电话家教
答:
设计意图:体现均值
不等式
与函数的联系,进一步明确“正定等”缺一不可。以上的
例题
讲解的时候都强调步骤的规范性,让学生注意运用均值不等式容易出现的错误,做到会做的题目不丢分 类型3:用均值不等式求最值等号不成立 这类题目看似均值不等式问题,实则用函数
单调性
解决 例3:求f(x)=sinx+4/sinx(...
绝对值
不等式
的解法
答:
事实上,本质原因在于函数y=x^2在R上不单调。但我们知道,y=x^2在R+上是单调递增的,因此
不等式
两边都是非负时,同时平方,不等号的方向不变,这是可以的。这里说到的***
单调性
的问题,是高一数学的重点内容,现在不明白可以跳过,到时候可一定要用心听!有初中数学的基础,也应该明白,对两个...
谁有高一数学函数经典题?求大神帮助
答:
分析:(1)若f(x)是奇函数且在x=0处有定义,则有必有f(0)=0,由此可求a; (2)可利用定义法或利用导数法证明函数单调性; (3)先求出f-1(x),再由函数的
单调性解不等式
; (4)可用作差法比较大小. 解:(1)∵x∈R且f(x)是奇函数, ∴f(0)=0,即0=.∴a=1. 而当a=1时,f(x)= ,有f(-x)=...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜