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化学学科核心素养
什么是
核心素养
?核心素养与
化学
课?
答:
这一素养不仅体现了学生从化学视角对观事物能动反映方式,而且反映了学生对客观事物能动反映的结果。因此,化学
核心素养
同时具有指向认知结果的“结果属性”和指向认知过程的“过程属性”。化学核心素养的“结果属性”,体现为化学核心素养是学生通过化学课程学习所建立起来的、具有
化学学科
特质的结构化知识、思维...
化学核心素养
,请看专家怎么说
答:
1.以培养学生完美人格和终身学习能力为宗旨,指导学生从更高的视野和境界上自我发展;2.培养学生的
化学学科素养
(如学生的化学双基知识,学科的一些基本思想如守恒的思想、绿色化学思想;学科基本方法如用归纳的方法、比较的方法进行概念辨析等);3.化学思维素养(包括化学逻辑思维素养,如“结构决定性质、...
什么是
化学学科素养
什么是化学学科的素养
答:
1、什么是
化学学科
素养:化学学科的内在规律有很多,变化是规律的核心。无论是质量守恒、还是能量守恒无论是可逆反应还是自发反应,从不同角度对纷繁复杂的化学变化进行分类研究,逐步揭示各类变化的特征和规律,这是化学的
核心素养
。2、学科的核心素养是学科的灵魂,体现了学科在社会生活中的价值观。化学...
新课标四大
核心素养化学
答:
关于新课标四大
核心素养
化学相关如下:化学课程要培养的核心素养,主要包含化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任,是中国学生开展核心素养在化学课程中的具体化,反映了义务教育化学课程的教育价值与育人功能,表达了
化学学科
育人的根本要求,全面展现了化学课程学习对学生开展的重要价值。如何学好...
化学核心素养
五个方面的关系
答:
化学学科核心素养
:社会责任和科学精神的素养、科学创新意识和科学探究的素养、变化观念和平衡思想的素养、宏观辨识和微观探析的素养、证据推理和模型认知的素养。1、社会责任和科学精神的素养。认识和了解化学与社会、环境、社会技术之间的相互作用关系,积极关注化学在社会中的热点,养成崇尚科学的习惯,在真题...
化学素养
包括哪些方面
答:
5、科学精神与社会责任:具有终身学习的意识和严谨求实的科学态度;崇尚真理,形成真理面前人人平等的意识;关注与化学有关的社会热点问题,认识环境保护和资源合理开发的重要性,具有可持续发展意识和绿色化学观念。
化学素养
的含义
学科
的
核心素养
是学科的灵魂,体现了学科在社会生活中的价值观。化学知识是在...
初中
化学
五大
核心素养
是什么?
答:
初中
化学
五大
核心素养
是:认知、应用、分析、创新、安全。1、认知:掌握基本概念,理解基本原理,如原子结构,元素周期表离子方程式,化学反应,及其能量关系等。2、应用:熟练操作常见的化学实验和示范实验,并建立本质知识体系和学以致用的能力。3、分析:从结构和过程的角度分析和思考化学反应的本质,准确...
初中
化学核心素养
的五个维度
答:
初中
化学核心素养
的五个维度如下:1、宏观辨识与微观探析 能从不同层次认识物质的多样性,并对物质进行分类;能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,形成“结构决定性质”的观念。能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。2、变化观念与平衡思想 能认识物质是运动和变化的,...
化学
课程标准的主要内容有哪些?
答:
简述《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》的主要内容有强调
化学学科核心素养
的培养、优化课程结构和内容组织和注重多元化评价和学生发展。一、强调化学学科核心素养的培养 化学学科核心素养是学生在化学学习过程中应该具备的关键能力和品质,包括宏微结合、分类表征、实验探究、科学精神和社会责任等方面...
如何在教学中培养学生的
化学核心素养
答:
在现代高中教育体系中,化学课程教学是至关重要的一部分内容,在很大程度上能够起到提高学生化学能力以及学生化学知识水平。就现阶段我国的高中化学课程教学来说,为进一步提高学生的化学能力素养,需要积极以
化学学科
的
核心素养
作为核心指导,注重全面将
学科素养
作为提高学生化学学习能力的入手点,结合化学学科的...
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