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初中文言文主题归纳
中考
文言文
阅读指导
答:
7.在课内语段阅读上要注重选文主要内容的
归纳
概括,如果在自己复习掌控的范围内,当然可以凭记忆答题;若自己复习不到位或记忆不清,则要仔细阅读选文收集处理信息,然后作出合理而简要的表述.在课外
文言文
阅读上,要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼。 5. 中考语文课外阅读理解有哪些技巧 阅读对于...
初中文言文
提分技巧
答:
解答翻译、断句和实词、虚词的理解这类题,还需要对文意理解得更精准。 所以,
文言文
的备考还是要从词汇(主要是实词)的积累做起。积累词汇,不能靠死记硬背,而要在文言语境中理解记忆。 一方面要反复诵读教材中的文言文,并对重要词汇
归纳
整理;另一方面,要加强课外阅读和训练,对阅读材料中常常出现的词语注意归纳整理...
初中
语文
文言文
词类活用知识归类
答:
词类活用是
文言文
中某些词语在特定的语言环境中临时改变固有词性,进而表达新的意义的语言现象。掌握词类活用规律是学习文言文必备的能力。下面按照词类活用的基本规律,分类将
初中
语文16册的词类活用现象进行
归纳
。一、名词活用 (一)名词作动词 1、鞭数十(鞭,用鞭子打)2、果然鹤也(鹤,变成白鹤)...
初中
课外
文言文
阅读精编
答:
1. 求《
初中
课外
文言文
100篇(阅读精编)》的29~50的译文和答案 【原文】 黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡...①或夜昏怠,辄以水沃面: ②妻子衣食仅自足而已: 4、这段文字的层次已在文中划出,请简要
归纳
层意
初中文言文
分类
答:
6. 武侠体:此类
文言文
常出现于古代武侠小说中,以描绘武侠英雄的冒险故事为主要内容。7. 对话体:此类文言文主要以对话、问答的形式呈现,例如《吕氏春秋》、《墨子》、《庄子》等。以上是文言文的一些常见分类,不同类型的文言文在修辞手法、
主题
和表达方式上各具特色,值得深入学习和研究。
初中文言文
四大板块(一词多义,通假字,词类活用,古今异义)
答:
用法
归纳
: (1)使动用法:分为A、动词的使动用法;B、名词的使动用法;C、形容词的使动用法 (2)意动用法:分为A、形容词的意动用法;B、名词的意动...九年级下
文言文
通假字、古今异义、词类活用归类 2、古今异义 肉食者谋之,又何间焉(间,) 肉食者鄙,未能远谋(鄙,) 牺牲玉帛,弗敢加也(牺牲,) 小大...
初中文言文
阅读课题研究方案
答:
再者,在
初中
阶段,学生在课本里接触到的文言也只有几十篇,且内容比较简短,学习要求也比较低,多数初中老师对古汉语语言现象与规律疏于
归纳
整理。这样也导致学生进入高中后,对于内容与语言形式不再像初中那样浅易的
文言文
,自然产生了畏惧心理。 鉴于此,如何激发学生阅读文言文的兴趣就成为文言文教学的当务之急。 二、课...
文言文
主旨理解答题技巧
答:
5.
初中
生理解
文言文
技巧 第一步 快速浏览题目 课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。 第二步 仔细分析标题 一般而言,课外文言文...
初中
语文知识点
归纳
。
答:
初中
语文
文言文
阅读知识点总结:文言文阅读知识点是初中学习语文时期的主要知识点之一,主要包括文言词语、文言句式、
归纳
内容要点,概括中心意思、理解、翻译文言语句、等,以下是各具体知识点总结的理解和分析。文言词语:文言文实词 文言文虚词 古今异义 一词多义 语文文言文实词知识点总结:...
初中文言文
辅导教案
答:
一、引言文言文教学是初中语文的重要组成部分之一,也是教学重难点之一,如何提升学生文言文学习质量,是当前最值得深究的教研问题之一。 当前的
初中文言文
课堂教学遵循着朗读、翻译、背诵的“旧三件”,教师“死”教,学生“死”学,课堂气氛死气沉沉,教学效率低下。“教之道,贵以专”,想全面提升文言文课堂教学质量,教师...
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