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关键期的名词解释心理学
关键期的
意思关键期的意思是什么
答:
关键期的
词语
解释
是:1.对事情进展具有决定性的时段。2.
心理学
上指个体发展过程中,生理成熟度最适宜学习某种行为的一段时间。 关键期的词语解释是:1.对事情进展具有决定性的时段。2.心理学上指个体发展过程中,生理成熟度最适宜学习某种行为的一段时间。 拼音是:guān jiàn qī。 结构是:关(上下...
学前
心理学
敏感期和
关键期
有什么区别
答:
关键期中,在适宜的环境影响下,行为习惯特别容易,发展特别迅速。但这时如缺乏适宜的环境影响,也可引起病态反应,甚至阻碍日后的正常发展。在关键期内,机体对环境影响极为敏感,对微细刺激即能发生反应。有的研究者因而改称其为敏感期。研究者还发现,在
关键期的
开始及结尾阶段,机体对环境的敏感度较低...
关键期
是不平衡性还是阶段性?
答:
过了这段时间便再也不能学会此类行为或印刻自己的母亲,而这段时间是很短的,故称为人类的
关键期
。后来,
心理学
家将这类研究借用到儿童早期发展的研究中,提出了儿童心理发展的关键期问题。如2~3岁是儿童口头语言发展的关键期,4~5岁是儿童学习书面语言的关键期等。
关键期的网络
解释关键期的
网络解释是什么
答:
结构是:关(上下结构)键(左右结构)期(左右结构)。 拼音是:guān jiàn qī。 注音是:ㄍㄨㄢㄐ一ㄢ_ㄑ一。
关键期的
具体
解释
是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】1.对事情进展具有决定性的时段。2.
心理学
上指个体发展过程中,生理成熟度最适宜学习某种行...
关键期名词解释
答:
关键期
指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期。个体发育过程中的某些行为在适当环境刺激下才会出现的时期。如果在这个时期缺少适当的环境刺激,这种行为便不会再产生。
儿童
心理
发展的
关键期
答:
关键期
最初是从动物心理实验研究提出来的。在动物早期发展的过程中,某一行为在某一特定时期最容易获得,最容易形成,如果错过这个时期,就不容易再出现这样好的“时机”。这个关键的“时机”,也就是所谓的“关键期”,或“关键年龄”。这种现象最初由奥地利比较
心理学
家,动物习性学的创始人劳伦兹发现...
抓
关键期
是阶段性还是不平衡性
答:
后来,
心理学
家将这类研究借用到儿童早期发展的研究中,提出了儿童心理发展的
关键期
问题。如2~3岁是儿童口头语言发展的关键期,4~5岁是儿童学习书面语言的关键期等。语言发展的关键期:幼儿期是掌握口语的最佳年龄期。在正常的生活和教育条件下,口语发展可分为三个阶段:乳儿期,主要是语音发展阶段...
关键期
概念对把握儿童
心理
发展具有什么意义
答:
个体在这时刻所印刻的对象,可以使该个体对它接近并发生偏好,而且不会被忘却,由此形成了一种对它的永久约束性的依恋.洛伦茨的研究引起
心理学
界对
关键期的
注意,并进行大量研究.其中比较主要的是探索并提出儿童各方面发展的关键期.例如,有的研究者发现人类胚胎最容易受到损害的关键期是怀孕后6周以内,即主要...
学前儿童发展
心理学
中如何理解“
关键期
”的概念
答:
有时,甚至让人感到它好像是学前教育的
心理学
理论基础的核心。但无论从理论上还是从实践上看,关键期是一个十分复杂的问题。教材从关键期概念的来源说明了这个概念的基本涵义,从而引伸到在心理学中的基本涵义。总的说来,在心理学中,当前对
关键期的
看法,与其把它当作一个时间概念,不如说把它当作一...
学前
心理学的名词解释
有哪些?
答:
学前
心理学
名词解释
:1、学前儿童心理学:是研究从出生到入学前(0-6岁)儿童心理特点和发展规律的一门科学。2、
关键期
:关键期是指某以特定的年龄时期,儿童对某种知识或行为十分敏感,学习起来非常容易。3、条件反射:条件反射是大脑皮质的高级神经活动,是暂时神经联系,它是后天的,在个体...
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