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人教版初中语文教学设计
初中语文
教案
设计
以
人教版
七年级语文上册第一单元为例的参考模板_百度...
答:
以
人教版
七年级
语文
上册第一单元为例,
教学设计
如下:1、单元教学目标 (1)有感情的反复朗读本单元课文,学会品味优美的语言。(2)在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏精彩句段和词语。(3)学习细致观察景物和抓住景物特点进行描写的方法。2、单元课时安排 《春》2课时 《济南冬天》2课时 《古代...
《孔乙己》
初中语文
说课稿
答:
设计
这些问题,是为了引导学生针对
教学
目标去“学”——从哪些角度去学,用什么方法学,学到怎样的程度。 《孔乙己》
初中语文
说课稿3 各位老师: 大家好!我说课的题目是《孔乙己》。 对于教材的深入解读是上好一堂课的基础,那么,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。 一、说教材 《孔乙己》是
人教版
九...
九年级
语文
公开课《我的叔叔于勒》
教学设计
答:
教学
内容 分析 《我的叔叔于勒》是初三年级的一篇讲读课文,是外国文学作品中的名家名篇。从整个
初中语文
教材小说应完成的教学目标看 ,要教会学生体会通过塑造人物形象、叙述故事情节、描写环境来表达作者的 思想感情。在本单元,本课教材应完成的教学任务主要是 :通过分析人物形象,学习其中对比手法的运...
初中语文教学设计
的方法有哪些请简要说明初中语文教学设计的方法有哪...
答:
关于
初中语文教学设计
的方法有哪些请简要说明,初中语文教学设计的方法有哪些这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。2、一般包括教学目标、教学重难点、教学方法...
初中语文
《鱼我所欲也》
教学设计
答:
在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份
教学设计
,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们应该怎么写教学设计呢?下面是我为大家收集的
初中语文
《鱼我所欲也》教学设计,欢迎阅读与收藏。一、教学目标 1.积累文言词汇,能够正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过合作探究,掌握...
初中语文
《社戏》优质
教学设计
答:
②联系原作不够:这篇课文是鲁迅小说《社戏》的节选,原作中很多地方作者是对比着写的,失去了删去部分的依托,节选部分的很多文字都显得突兀,所以在
教学
中如果能适当地加以还原,必能加深理解。这方面做得不够,不巧。 ③“牵”的痕迹过浓:
设计
似乎过于求工,过于注重整体性,对“豆”和“戏”两个部分的引导,都不是...
初中语文
《送东阳马生序》
教学设计
答:
明确:见板书
设计
(解说:本文以记叙为主,适当渲染描绘,笔法简洁,文采飞扬,气韵流动。尤以首段对“趋行百里,负箧曳屣于硕师名人求教;俯身倾耳,甘于粗敝为进德修身足乐”的记叙、描述;第2段对“被绮绣,沃甘肥,学有不成怎可怨天?书满栋师常伴,业有不精岂非不专”的记叙、描述,以及...
如何
设计初中语文
课堂
教学
答:
如何设计
初中语文
课堂教学
教学设计
是一个系统工程,做好教学设计需要有正确的教学理念,如以学生为本、语文学习本质是一个言语实践活动等;还需要学科的基本知识,如排比这种修辞是怎么回事,其结构有哪些类型,又如散文有哪些类型,不同类型的散文该用怎样的方式阅读等;更需要一些基本的设计技能与方法,如学情分析、教材分析...
初中语文
《藤野先生》
教学设计
答:
在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备
教学设计
,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的
初中语文
《藤野先生》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。教学目标:1、学习用简洁的语言概括事件,体会不同类别的事件在...
语文教学设计
怎么写
答:
首先教案的格式:一
教学
内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与
设计
;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价。一篇
初中语文
例子 一【教学思路】 本文是历史剧《屈原》的一个片段,是主人公屈原的长篇独自,也是一首激越澎湃的抒情散文诗。
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