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中小学规范
对
中小学
教师职业道德
规范
的理解
答:
对
中小学
教师职业道德
规范
的理解如下:1.爱国守法 爱国守法包括热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;不得有违背党和国家方针政策的言行。爱国守法是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。要...
新时代
中小学
教师职业行为十项准则是什么?
答:
2、制定过程 准则研制工作坚持针对突出问题、回应基层声音、凝聚基层智慧,征集了各级各类学校教师代表及全国教书育人楷模、从事教师职业道德及教育法律研究的专家学者、地方教育部门及高校相关负责同志的意见建议。对
中小学
教师职业道德
规范
以及行业组织教师自律公约进行系统梳理,充分研究分析有关课题研究中对教师...
新时代
中小学
教师职业行为十项准则是什么?
答:
2、制定过程 准则研制工作坚持针对突出问题、回应基层声音、凝聚基层智慧,征集了各级各类学校教师代表及全国教书育人楷模、从事教师职业道德及教育法律研究的专家学者、地方教育部门及高校相关负责同志的意见建议。对
中小学
教师职业道德
规范
以及行业组织教师自律公约进行系统梳理,充分研究分析有关课题研究中对教师...
新时代
中小学
教师职业行为十项准则包括什么?
答:
新时代
中小学
教师职业行为十项准则:一、坚定政治方向。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。二、自觉爱国守法。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责...
新时代
中小学
教师职业行为十项准则内涵及要求
答:
一、准则是教师职业行为的基本
规范
。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。长期以来,广大教师牢记使命、不忘初心,爱岗敬业、教书育人,改革创新、服务社会,作出了重大贡献,党和国家高度肯定,学生、家长和社会普遍尊重。但是,也有个别教师放松自我要求,不能认真履职尽责,甚至出现严重违反师德行为,损害...
中小学
蹲位配置标准是多少呢?
答:
中小学
蹲位配置标准如下:根据《
中小学
校设计
规范
GB50099-2011》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》相关规定:新建教学楼应每层设厕所,女生应按每15人设一个蹲位,男生应按每30人设一个蹲位,每40人设1米长的小便槽。每40至45人共有1个洗脸池或0.60米长洗手间。厕所或厕所附近应该有一个污水...
《
中小学
教师职业道德
规范
》(2008年修订)
答:
不但要有终身学习的意识,并且要在行为上不断学习,自己阅览书籍,上网学习,拓宽视野,向其他有经验的教师学习等,这些都体现出教师做到了终身学习。识记口诀:三爱两人一终身 以上是《
中小学
教师职业道德
规范
》(2008年修订),更多教师招聘教育学考点,请查看中公教师网-教师职业道德频道。
中小学
教育惩罚规则
答:
第一条(目的依据) 为落实立德树人根本任务,保障和
规范
教师依法履行教育、管理学生的职责,维护师道尊严,促进学生全面发展、健康成长,根据教育法、教师法、未成年人保护法等法律规定,制定本规则。 第二条(适用范围) 普通
中小学
校、中等职业学校、特殊教育学校(以下称学校)教师对学生实施教育惩戒,适用本规则。 第三条(...
《
中小学
设计
规范
》GB50099-2011和《中小学建筑设计规范》GB50099-2011...
答:
《
中小学
设计
规范
》GB50099-2011 主编部门:中华人民共和国住房和城乡建设部 批准部门:中华人民共和国住房和城乡建设部 施行日期:2 0 1 2 年 1 月 1 日 根据住房和城乡建设部《关于印发(2008年工程建设标准规范制订、修订计划(第一批)>的通知》 (建标E20083102号)的要求,由北京市建筑设计研究院...
2008版《
中小学
教师职业道德
规范
》解读
答:
一、考情分析 《
中小学
教师职业道德
规范
》既是教师进行教育活动必须遵守的行为准则,也是教师进行自身道德修养的方向和指标。作为一名优秀的人民教师不仅要要具备扎实的知识素养,更要有崇高的职业操守和职业道德修养,俗话说“学高为师,身正为范”。因此,《中小学教师职业道德规范》这部分内容...
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