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中学语文课本十五篇鲁迅作品
鲁迅
《彷徨》《呐喊》《朝花夕拾》《野草》分别收录哪几
篇文章
?
答:
作者说,这些
文章
都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本
书
为
鲁迅
一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。有:《小引》《狗·猫·鼠》《 阿长与《山海经》《 二十四孝图》《 五猖会》《 无常》《 从百草园到三味书屋 》《父亲的病》《 琐记》《 藤野先生》《...
鲁迅的
哪几篇小说被选进了
中学课本
?
答:
1、孔乙己 孔乙己是
鲁迅
小说《孔乙己》中的主人公。《孔乙己》是鲁迅在“五四”运动前夕继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说,这篇小说描写一个没有考上秀才的读书人孔乙己,他丧失了做人的尊严,沦落为小酒店里人们嘲笑的对象,从而暴露了当时的社会问题。孔乙己那可怜而可笑的个性特征及悲惨结局,既是...
鲁迅作品
入选
教材的
文章有哪些
答:
这
篇文章
是小说《故乡》中一段插叙,题目《少年闰土》是选入
语文书
后后加的。《少年闰土》是语文人教版六年级上册第五单元第十七课和语文S版五年级下册第六单元第二十六课课文 《从百草园到三味书屋》是
鲁迅
于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文,此文被收入《朝花夕拾》。全文描述了色调不同,情韵...
热议
中学教材
调整
鲁迅作品
篇目 我们从中学啥?
答:
日前,记者专门找来几个版本的
中学语文课本
进行比照,发现
初中课本
中
鲁迅的文章
基本没变,高中课本中的
作品
略有减少,还有一些出版社则增选了新篇目。据记者了解,在
初中教材
中,各版本都收录了《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《孔乙己》、《故乡》等鲁迅的经典文章,一般有六七篇。在高中教材中,鲁迅...
鲁迅
主要
作品的
写作背景及深层含义
答:
《朝花夕拾》创作从1926年2月开始,到11月结束。后又在1927年7月11日写了《后记》。《朝花夕拾》最初以《旧事重提》为总题,陆续发表于《莽原》半月刊。1927年7月,
鲁迅
在广州重新加以编订,并添写《小引》和《后记》,1928年9月结集时改名为《朝花夕拾》。《朝花夕拾》一共收入了十
篇作品
。其中...
《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为?是
鲁迅
先生1926年所作的?集...
答:
《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《 旧事重提 》,是
鲁迅
先生1926年所作的 回忆性散文 集,共10篇,是一部蕴含着 温馨的回忆 和 理性的批判
的作品
。其中的 《从百草园到三味书屋》 和 《阿长与山海经》 被选进
中学语文课本
。⑴《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一...
《朝花夕拾》是
鲁迅的
第几
篇文章
答:
(选自李何林《北京市
中学语文课本
中
十五篇鲁迅作品
的问题试答》,北京人民出版社1974年版)雪步认为:“作者通过百草园和三味书屋儿童时代两种截然不同的生活描写,所表达的主题则是揭露和批判以孔孟之道为核心的封建教育制度,从而表现了鲁迅对封建社会及其教育制度的彻底否定。”(选自山东师院聊城分院中文系、图书馆编《...
如何看待
语文课本
中的
鲁迅作品
答:
于是,不同时代的
中学语文教科书
怎样解读鲁迅作品,不同时代的中学语文教师怎样教学鲁迅作品,就成为一个很值得探究的问题。 一、民国以来
中学语文课本鲁迅作品
选目 关于中学语文课本中的鲁迅选目问题,可分以下五个阶段来考察。 1.20世纪20年代初~1949年 鲁迅作品一诞生就注定成为日后的经典。20世纪20年代初,鲁迅开始新...
《从百草园到三味书屋》课文全解
答:
(选自李何林《北京市
中学语文课本
中
十五篇鲁迅作品
的问题试答》, 北京人民出版社1974年版) 雪步认为:“作者通过百草园和三味书屋儿童时代两种截然不同的生活描写,所表达的主题则是揭露和批判以孔孟之道为核心的封建教育制度,从而表现了鲁迅对封建社会及其教育制度的彻底否定。” (选自山东师院聊城分院中文系、图书馆...
《朝花夕拾》原序是谁写的?
答:
(选自李何林《北京市
中学语文课本
中
十五篇鲁迅作品
的问题试答》,北京人民出版社1974年版)雪步认为:“作者通过百草园和三味书屋儿童时代两种截然不同的生活描写,所表达的主题则是揭露和批判以孔孟之道为核心的封建教育制度,从而表现了鲁迅对封建社会及其教育制度的彻底否定。”(选自山东师院聊城分院中文系、图书馆编《...
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