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三年级下陶罐和铁罐
陶罐和铁罐
的特点分别是什么
答:
陶罐的特点在于其出色的耐腐蚀性能和稳定性,它能够长时间地保护内储存物品,不易受到外界环境的影响。铁罐则以其便携性和运输的便利性著称,同时它们在物理损坏面前表现出了较强的抵抗力。《
陶罐和铁罐
》这个寓言故事由黄瑞云创作,收录在小学语文
三年级下册
教科书中,作为精读课文出现。该故事的朗读版本由...
以
陶罐和铁罐
为题目写作文
答:
随着时间的推移,铁罐上的锈蚀不断扩大,形成孔洞,最终消失在泥土之中。 5. 小学
三年级
作文仿照
陶罐和铁罐
写童话古事 例文 国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落它。 “你敢和我比美吗?丑八怪!”陶罐傲慢地问。 “不敢,陶罐兄弟。”铁罐谦虚地回答。 “我就知道你不...
陶罐与铁罐
为什么铁罐消失了
答:
《
陶罐和铁罐
》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文
三年级下册
教科书中,为精读课文,录音由晓澄朗读。而各教师对它进行了创作课件。《陶罐和铁罐》寓言道理 人各有长处和短处,要正确看待自己的长处和短处。不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神。这篇童话故事讲...
三年级下册陶罐和铁罐
组词
答:
三年级语文第六课
陶罐和铁罐
生字组词骄:jiāo(骄傲、骄阳、骄横)傲:ào(高傲、傲然、傲慢无礼)谦:qiān(谦虚、谦让、谦和)虚:xū(虚心、虚实、虚惊)懦:nuò(懦弱、懦夫、怯懦)《陶罐和铁罐》是部编版
三年级下册
的的课文,故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多...
仿照
陶罐和铁罐
写作文300
答:
臣刚刚拿到,突然,远方传来一阵鬼叫声,臣丢下罐子,拔腿就跑。陶罐摔在。 2. 小学
三年级
作文仿照
陶罐和铁罐
写童话古事 例文 国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落它。 “你敢和我比美吗?丑八怪!”陶罐傲慢地问。 “不敢,陶罐兄弟。”铁罐谦虚地回答。 “我就知道...
陶罐与铁罐
仿写作文
答:
1. 小学
三年级
作文仿照
陶罐和铁罐
写童话古事 例文 国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。 骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落它。“你敢和我比美吗?丑八怪!”陶罐傲慢地问。 “不敢,陶罐兄弟。”铁罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢,丑陋的东西!”陶罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢和你比美,...
三年级下册
第6课
陶罐和铁罐
在生活中有哪些人?
答:
三年级下册
第6课
陶罐和铁罐
在生活中有两种人代表。陶罐的谦虚,像极了我们生活里一种人老老实实、勤勤恳恳的做好自己的本职工作。铁罐的傲慢无礼,像极了我们生活里的自以为是,总是以为自己高人一等,看谁都顺眼,甚至欺负弱小,把自己看得很重,把别人看得不屑一顾的人。三年级下册第6课陶罐和...
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陶罐和铁罐
》这—课的主要内容是什么?
答:
这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。《
陶罐和铁罐
》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文
三年级
上册教科...
三年级
语文课本二十七课
陶罐和铁罐
,假如你是铁罐你会对陶罐说些什么?注...
答:
我会对
陶罐
说:‘’我是非常实用的
铁罐
,而你是一摔就烂的陶罐,所以我才是老大!
三年级陶罐和铁罐
的主要内容是什么陶罐和铁罐的主要内容
答:
1、这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。2、《
陶罐和铁罐
》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文
三年级
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