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9以内的数量认知教案
幼儿园中班数学优秀说课稿《
9以内的数量
》含反思
答:
一、说教材 正确判断
9以内的数量
,是中班下学期的内容,本活动要求幼儿对9以内的`数量能手口一致地点数,并正确说出总数,幼儿4——5岁,对数概念已有一定的
认识
,让幼儿手口致的点数,可为幼儿在今后的学习数学方便打好基础,因此,我把这个活动内容定为:1、
认知
目标 通过故事、观察、操作,使幼儿正确判断9...
认识9
幼儿园中班数学
教案
答:
认识9幼儿园中班数学教案2 活动内容:
比较9以内数的多、少、一样多
活动目的:通过各种感官感知9以内的数,不受物体大小、排列方式、颜色的'影响,比较物体数量的多、少、一样多。活动准备:小铃一副、数字卡片一套、幼儿按小组人数每人一套学具:有数量分别为5-9的物品,数字卡片若干张,分组操作...
中班数学
教案
答:
1、出示背景图,发幼儿观察图中物体的数量,并说出相应的数字,比较9以内数的多、少、一样多
。2、教师敲小铃,幼儿拍手,拍手的次数要与铃声数相同,同时启发幼儿说出小朋友拍的数与教师敲小铃的数一样多。3、教师出示数字卡片,请幼儿按比数卡片多1或少1的次数拍手,同时发幼儿说出小朋友拍的数比...
幼儿园中班数学
教案
答:
(一)引导幼儿
认识
8和
9
的相邻数。 (二)培养幼儿探索
数量
关系的兴趣。 二、教学准备 1、课程软件 2、
教案
3、教具 三、活动过程 1、教学游戏 (一)
认知
学习:学习10
以内的
序数。 游戏操作:进入游戏:画面会出现一排等候公交车的小动物,点击小动物会出现红色光圈,以及提示音。一共10个小动物,反复点击小动物,巩...
幼儿园了解数字9的形成活动
教案
答:
2.请每位幼儿做9个纸球,准备进行投球游戏。3.把9个纸球在地上排成一条直线,旁边放置数字卡片“1”至“9”。请一位幼儿
数数
纸球,然后找出适当的.数字卡片。老师出示数字卡片“9”,与幼儿一起认读。4.教师说开始时,请每组第一个幼儿开始将球投进篮子里。每投进一球,老师出示相关数字卡片。
中班数学
数
物匹配
教案
设计
答:
幼儿园中班《数物匹配》
教案
设计一 活动目标:1、巩固
9以内数量
物品的点数,能进行相同物体数量的匹配。2、学习补足物品数量的方法。活动过程:一、进行9以内数量物品的点数,学习相同物品数量匹配。1、教师:这些花漂亮吗?有几种颜色的花?这些花分别是什么颜色的?2、教师引导幼儿分别数一数每种颜色...
幼儿园小班数学教师经典
教案
感知
数量9
范例合集
答:
幼儿园小班数学
教案
感知
数量9
篇1 《纲要》指出:"幼儿能从生活和游戏中感受事物
的数量
关系并体验到数学的重要和有趣"。数字来源于生活,运用于生活。
认识
数字并理解其意义是为以后学习好科学打好基础。这节注重从感知入手,从具体到抽象,从易到难,通过丰富多彩的游戏贯穿全部过程。 活动目的: 1、引导幼儿在游戏活动...
人教版一年级上册数学《11~20各
数的认识
》
教案
设计
答:
《11~20各
数的认识
》
教案
(一) 教学目标 1.使学生能正确地数出数量在11-20之间物体
的个数
,认识11-20各数,能正确读出11-20各数,初步掌握20
以内数
的顺序。 2.使学生初步了解数的十进制,知道“10个一是1个十” 、"2个十是20"。 3.初步体会数学与生活的联系,初步培养学生的估计意识,获得初步的数感.。
2020年小学一年级数学
认识
数字
教案
答:
以下是我整理的小学一年级数学认识数字
教案
,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 小学一年级数学认识数字教案范文一:《10
以内数的认识
》 第一课时 教学内容:4——5页1——5 的认识例1——例3 教学目标:1、对1——5各数感性的认识 2、 培养良好的习惯 3、 初步体验数学来源与生活,生活离不开数学 教学重点...
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