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3乘6与6乘3意义相同吗
大家能帮我找一些初中(1年级)有理数减法和乘法的数学题么?
答:
___; (2)若a-b>a,则b是___数; (
3
)从-3.14中减去-π,其差应为___; (4)被减数是-12(4/5),差是4.2,则减数应是___; (5)若b-a<-,则a,b的关系是___,若a-b<0,则a,b的关系是___; (6)(+22/3)-( )=-7 (
三
)判断题: (1)一个数减去一个负数,差比被减数小. (2)一个数减去...
六年级数学上册第一单元教案设计
答:
(引导学生说出都是表示求几个
相同
加数的和。) 2.教学分数
乘以
整数的计算法则。 (1)推导算理: 由分数乘整数的
意义
导入。 问:2/9×
3
表示什么意义?引导学生说出表示求3个2/9的和。学生计算,提示:分子中3个2连加简便写法怎么写?学生答后板书:2×3/9=6/9=2/3(块)教师说明:计算过程中间的加法算式部分是...
一些小学六年级数学题目奥数!
答:
④一个圆柱和一个圆锥的底面积和体积都
相等
,圆柱的高是6厘米,圆锥的高是(18)厘米。⑤一个圆柱和一个圆锥的高和体积都相等,圆锥的底面积是6平方厘米,圆柱的底面积是(2 )平方厘米 ⑥将棱长10厘米的正方体木块,削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的体积是( 250π π如果取
3
.14,就是785...
六年级下册数学题
答:
3
、 、 和 这
三
个分数是( )。A、
意义相同
B、分数大小相等 C、分数单位相同 D、都相同 4、把的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应( )。A、加上12 B、
乘
4 C、除以4 D、加16 5、一辆小汽车6分钟行驶9千米。行驶1千米要( )分。A、 B、 C、 ...
三
年级三位数竖式计算
答:
2,
3
,4,5,6,7,8,9九个符号。直到公元9世纪,也就是公元876年,印度出土的瓜廖尔石碑上,第一次记载了关于0的概念。零的
含义
深受印度佛教大乘空宗的影响:0
乘以
任何数都会为0,这个概念的含义就是一切皆空。因此0被认为是数字的起点,0的发明在数学发展历史上拥有重大
意义
。
四年级数学2022暑假作业答案
答:
分析1:一半男
3
.一半男5就是平均每两个男做了8件一半女6.一半女2.平均每两个女做了8件男跟女
一样
就是全班平均每两人做了8件。54除2
乘
8=216 也可以这样解释:这道题要运用所学的“平均数”的概念,求几个数的平均数,实际上“移多补少”。题目中:“一半男生每人做了3件好事,另一半男生每人做了5件好...
大家帮帮忙
答:
8.12× 与×12的积
相等
,
意义
也
相同
。 ( ) 9.求一个数的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。 ( ) 10.比的前项和后项都
乘以
一个相同的数,比值不变。 ( ) 数学期末复习试题 2 一、填空 1.( )米的 会等于6米的 。 2.果园里有梨树120棵,桃树比梨树多 ,桃树多( )棵。
3
.
三
A班男生比女生少...
关于4的66次方
与6
的44次方大小的问题
答:
把这两个化成指数
相同
的数,如4的66次方=(4的
3
次方)的22次方,6的44次方=(6的2次方)的22次方。 再比较底数,底数大的,这个数就大。显然4的3次方比6的2次方大。这就是最简单的方法吧。。也是最常规的方法,相信你自己就是了。。
人教版小学
六
年级上册前的(包括六年级上册)的所有数学公式
答:
背公式是没有
意义
的,关键是要理解。理解了自然就能记住了,并且知道该如何运用他。建议你先把公式的推导过程完全理解,并尝试自己推导,如果能用不只一种方法推导,那么恭喜你~你已经完全掌握它了!
谁能给我一下北师大版数学六年级整理要点或提纲?谢谢!
答:
(小数加法、分数加法的意义与整数加法的
意义相同
)2、已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。(小数减法、分数减法的意义与整数减法的意义相同) 50÷25读作:50除以25或25除50
3
、求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。(整数) 小数乘整数与整数乘法的意义相同;一个数
乘
小数,就是求这个数...
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