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10以内破十法的讲解方法
破十法
怎么圈一圈算一算?
答:
当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即
破十法
。因为小学一年级学生对
10以内的
加、减法很熟了,所以用破十法来算。举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起(),现在比较提倡想加算减。
破十法
怎么算一圈算一算?
答:
当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即
破十法
。因为小学一年级学生对
10以内的
加、减法很熟了,所以用破十法来算。举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起(),现在比较提倡想加算减。
破十法
是怎么圈一圈算一算怎么圈?
答:
当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即
破十法
。因为小学一年级学生对
10以内的
加、减法很熟了,所以用破十法来算。举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起(),现在比较提倡想加算减。
怎样用
破十法
表示两堆东西加起来是
10
呢?
答:
举例说明:假设要表示两个数相加等于
10
,可以选择第一个数 a = 3。- 计算 x = 10 - 3 = 7。- 根据
破十法
,3 可以表示为 10 - 7。- 因此,另一个数 b = 10 - 7 = 3。- 验证:3 + 7 = 10,符合条件。通过破十法,可以找到两个数之间的关系,使得它们的和等于10。这种
方法
...
破十法的
本质是什么?
答:
破十法的
本质是解决一个10到20的两位数数减去另一个
10以内
的数的
方法
。例如,17-9= 第一步:17减9个位数不够,用十位数来凑。把17分为10+7, 7写左边,10写右边。第二步:用10减去减数9等于1写在如图10的下边。第三步:用之前留下来的7加上减出来的1等于8得到最后结果。参考资料 可以...
破十法
圈一圈算一算怎么圈?
答:
当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即
破十法
。因为小学一年级学生对
10以内的
加、减法很熟了,所以用破十法来算。举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起(),现在比较提倡想加算减。
数学中的
破十法
是什么意思?
答:
破十法
是一种计算
方法
,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。 因为小学一年级学生对
10以内的
加、减法很熟了,所以用破十法来算。举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起( ),现在比较提倡想...
用
破十法
算一算怎么算?
答:
当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即
破十法
。因为小学一年级学生对
10以内的
加、减法很熟了,所以用破十法来算。举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起(),现在比较提倡想加算减。
破十法
圈一圈怎么圈,怎么圈破十法?
答:
当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即
破十法
。因为小学一年级学生对
10以内的
加、减法很熟了,所以用破十法来算。举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起(),现在比较提倡想加算减。
怎样用
破十法
算一算?
答:
当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即
破十法
。因为小学一年级学生对
10以内的
加、减法很熟了,所以用破十法来算。举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10,然后用10去和6相减,把10-6得到的4再与前面的3加到一起(),现在比较提倡想加算减。
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