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高一物理受力分析经典例题
高一物理
,
受力分析
(图)
答:
B和地面两个摩擦力 重力 支持力 压力 图二:A:拉力 摩擦力 重力 支持力 B:A和C两个摩擦力 重力 支持力 压力 拉力 C:B和地面两个摩擦力 重力 支持力 压力 图三:A:摩擦力 重力 支持力 B:A和C两个摩擦力 重力 支持力 压力 拉力 C:拉力 B和地面两个摩擦力 重力 支持力 压力 注:此题难...
高一物理
麻烦帮忙做下
受力分析
答:
本题没有告知斜面的重量G1,但不影响结果。以重物、轻杆和轻滑轮为研究对象,受到竖直向下的重力G=1000N,垂直于斜面斜向上的弹力T(与竖直向上方向成30°角),还有就是滑槽对轻杆的水平方向的约束反力(经
分析
方向为水平向右)。此三力平衡可得Tcosθ=G① 以斜面为研究对象,收到竖直向下的重力G...
三道
高一物理受力分析题
答:
解得NC=G/sinθ=50 N 水平方向:NCcosθ-TB=0 解得TB=NCcosθ=40 N 由牛顿第三定律知:AB杆受拉力和AC杆受压力大小分别为40 N和50 N。2.对物体研究,受到已知力F、重力mg、斜面对物体的支持力N、斜面对物体沿面向下的摩擦力f,沿斜面方向,由平衡条件知:Fcosθ-mgsinθ-f=0 解得 ...
高一物理 受力分析题
答:
以m1和m2的整体为研究对象,牛二定律:F1-F2=(m1+m2)a a=(F1-F2)/(m1+m2)以m1为研究对象,绳的张力为T。F1-T=m1a T=F1-m1a=F1-m1(F1-F2)/(m1+m2)=(m2F1+m1F2)/(m1+m2)
高一物理受力分析
问题
答:
一个人站在电梯上向下做匀加速运动,加速度沿电梯方向斜向下。因为电梯的踏步本身是与水平面平行的,人站在这个踏步上,以人为
分析
对象,人受3个力:重力mg,竖直向下;电梯的踏步对人的支持力N,竖直向上;电梯的踏步对人的摩擦力,平行于踏步水平向前。摩擦力的方向与接触面的切线方向一致,人与电梯...
高一物理受力分析题
,帮忙解答一下、
答:
先减小再增大。 具体分析如下图:对球体
受力分析
:球体受到重力G、斜面对它的支持力N、绳子的拉力A(设拉力为A)。 随着斜面向左推进,Θ不断增大,作N的反向延长虚线N‘,A平移到A‘,G与N‘和A‘构成了三角形,根据Θ角度的逐渐变大,A逐步变成A‘、A"、A"‘。可见A的长度是先变小再...
怎么
分析高一物理
传送带受摩擦力的
受力
情况?(有图最好)
答:
水平传送带问题比较简单,一般主要
分析
传送带上的物体、传送带以及轮上各点所受摩擦力的情况。
例题
1 水平传送带的装置如图1所示,O1为主动轮,O2为从动轮。当主动轮顺时针匀速转动时,物体被轻轻地放在A端皮带上。开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C后滑动停止,之后就随皮带一起匀速运动,直至传送...
高一物理受力分析
答:
这是道
经典
的连接体问题,使用牛顿第二定律解。因为孩子和斜面的整体加速度等于孩子的加速度也等于斜面的加速度。所以直接对孩子
受力分析
,在水平和竖直方向建系,那么支持力和摩擦力的水平分力之和提供孩子的水平加速度;竖直方向上支持力、摩擦力分力要与重力平衡。联立方程解出支持力和摩擦力即可!
高一物理题
求解
答:
先对节点O'
分析受力
:该点受到竖直向下的拉力F1(大小等于物体C的重力mg)、O'b绳子的拉力F2(水平向左)、O'a绳子拉力F3(斜向上,与水平方向成30度角)。上述O'受到的三个力的合力为零。根据直角三角形特点 得 F2=mg*tan60度=2*10*根号3=34.64牛顿 F3=mg/sin30度=2*10/0.5=40牛...
几道
高一物理题
求过程和物体
受力分析
图 急!答的详细有悬赏
答:
解:①物体四方面
受力
:沿杆方向对物体的支撑力(与杆和物体之间的弹力Fn互为相反作用力),物体的重力,墙壁对物体的反弹力和静摩擦力;由于重力与静摩擦力处于同一竖直线上,可等同于一个力,即物体重力均衡静摩擦力后的力(Δmg-f);若杆与水平面夹角为θ,那么有 Fn=(Δmg-f)/sinθ;式...
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