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部编版三年级语文下册教案
小学三年级下册语文教案
【三篇】
答:
【篇一】
小学三年级下册语文教案
《搭石》 教学目标: 1、学习课文2—5自然段,理解“理所当然”、“协调有序”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文的重点段。 3、感受乡亲们相亲相爱,友好互助,默默无闻,无私奉献的精神,并从中受到熏陶。 教学重难点: 让学生从乡亲们摆搭石,走搭石的一幕幕情景中,体会...
部编版三年级下册语文
第一课古诗三首
教案
答:
部编版三年级下册语文
第一课古诗三首
教案
:绝句 一、教学目标: 1、学会本课生字“鹂”“鹭”,能正确理解“窗含”、“千秋雪”、“门泊”、“万里船”。 2、能正确流利有感情的朗读、背诵《绝句》。 3、借助贴图,难词质疑,理解诗句的意思,感受诗人对春天的喜爱的感情,培养审美情趣。 4、通过本课学习,激起学...
部编版小学三年级语文下册教学设计
答:
部编版小学三年级语文下册教学设计
(一) 一、指导思想: 在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定优秀,并协助老师实施辅差工作,帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高,特别是应对语文考试的能力。 二、基本情况: 三年级学生共有xx人,...
部编版小学语文三年级下册
第九课古诗三首
教案
答:
部编版小学语文三年级下册
第九课古诗三首
教案
:元日 教学目标 1.会认“屠、苏”等2个字,会写“旧符”等2个字。 2.正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 3.理解“屠苏”“曈曈日”等一些生僻字词的意思,明白本首诗的大意。 4.了解诗句所描绘的欢天喜地、热热闹闹的节日景象,感受诗中表达的全民族欢...
部编本三年级语文下册
《荷花》
教案三
篇
答:
【 #
教案
# 导语】这篇课文是根据《荷花》图而写的一篇短文,写的是“我”去看荷花时看到的荷花的样子及看荷花时“我”的想象,写出了荷花的美妙。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教学目的要求: 1.通过对课文学习的指导,使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色,从中培养学生欣赏美、感受美的能力。训练学生的观察...
新版
部编
人教
版三年级下册语文
全
册教案
(2019最新审定)
答:
第一单元
本
单元以“感受大自然的美好”为主题,选编了精读课文《古诗三首》《燕子》《荷花》和一篇略读课文《昆虫备忘录》,从动物、植物、景物这几个方面来反映主题。本单元还安排了“口语交际”“习作”和“
语文
园地”,其中“语文园地”包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”和“日积月累”...
部编版三年级下学期语文教案
答:
1.设置问题,引导学生回顾本课所学内容。 (1)课文第一部分介绍“复眼”,提到了___和___这两种昆虫;第二、三、四部分分别介绍了___、___和___这几种昆虫。 明确:蜻蜓苍蝇花大姐独角仙蚂蚱 (2)课后,用你喜欢的方式,如表格、配有文字说明的图片,做一份自己的昆虫备忘录。 2.总结。 这篇课文以有趣的方式...
部编版小学三年级下册语文
《荷花》
教案三
篇
答:
准备了以下
教案
,希望对你有帮助! 篇一 [教学目的] 1、理解课文内容,能够想象“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”是什么样子;一池的荷花有什么姿态。能够理解“冒”“饱胀”“挨挨挤挤”等词的意思。 2、能够准确、流利、有感情地朗读课文。
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、想象和体会一池荷花的美丽,体会大自然的神奇美妙,激发学生对大自然...
部编
人教
版三年级下册语文
1古诗三首
教案
答:
1.古诗三首教学目标知识与技能:会认“鸳、鸯”等6个字,会写“融、燕”等12个字。过程与方法:有感情地朗读古诗,背诵这三首古诗。根据注释理解诗意,结合诗意,想象画面,体会作者心情。情感、态度、价值观: 培养学生学习古诗的兴趣,感受作者的心情,体会祖国语言文字的韵律美,意境美。重点难点1...
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