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论述影响人身心发展的因素
论述影响人
的
发展的因素
及其作用。
答:
【答案】:影响人身心发展的因素有遗传素质、环境、教育和主观能动性
。(1)遗传素质是人的身心发展的物质基础和前提条件。遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程及其阶段;遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用;遗传素质具有可塑性;遗传素质在个体发展的不同阶段,其作用的大小不同,随着个...
试述影响人身心发展的因素
及其各自作用。
答:
环境在人的身心发展中的作用包括: 其一,环境因素是影响个体发展可能性的 因素之一
,环境为个体的发展提供了多种可能, 包括人一生中遇到的许多机遇,同时也有一定的限制,人总要受到他所处的时代及自己生活的小环境的限制。 其二,环境对人的发展的影响在方向上有 正、反之分。大、小环境的作用方向...
影响人身心发展的因素
有哪些?
答:
影响人身心发展因素:
遗传、环境、学校教育、个体主观能动性
试
论述影响人
的
身心发展的
各种
因素
,并说明各因素对儿童身心发展会产生...
答:
【答案】:影响人的身心发展的因素主要可以概括为三种:
遗传因素、环境因素和教育
。 (1)遗传因素 遗传因素,也叫遗传素质,是指从上一代继承下来的生 理解剖上的特点,如机体的构造、形态:感官和神经系统等,其中对心理发展具有最重要意义的是神经系统的结构和功能的特征。这些遗传素质是先天的,与生俱...
简述影响人
的
身心发展的因素
。
答:
(1)遗传:遗传也叫遗传素质
,是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。(2)
环境
:环境是人的身心发展的客观条件,环境使遗传提供的发展可能性变成现实。(3)学校
教育
:学校教育在人的身心发展中起主导作用。(4)个体主观
能动性
:个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的...
简要回答
影响人身心发展的因素
及其地位作用。
答:
【答案】:影响人身心发展的因素主要有
遗传素质
、主观
能动性
、社会
环境、教育
和社会实践活动等五大因素。其中,遗传素质是人发展的物质前提;主观能动性是人发展的内在动力;社会环境是人的发展的决定性的因素,制约人的发展方向和发展进程;教育是影响发展的主要可段,对人的身心发展起着主导性作用;社会实践...
...谈一谈
影响人的身心发展因素有哪些
?并说明这些因素在
答:
影响人的身心发展的因素:
1、遗传素质
。遗传素质也就是先天因素,是个体发展的前提,为个体身心发展提供生理基础;遗传素质的差异对人的身心发展有一定影响。有些人天生性格比较内心或胆小或三分热情,缺少坚持,这些会对其发展产生阻力。有些人天生对数字敏感或领悟能力强,那么会对其发展有优势的因素,决定...
影响人
的
身心发展的因素
有哪些?如何处理好这些因素间的相互关系?
答:
影响人的身心发展的因素主要有:
遗传、环境
、学校
教育
及个体因素。遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统的特点。这些遗传的生理特点,
也叫遗传素质
,是人的发展的自然或生理的前提条件。环境,即围绕在人们周围,对人的发展产生影响的外部世界,它包括自然环境和...
论述影响人身心发展的因素
答:
影响人的身心发展的因素有
遗传、环境、教育
等。1.遗传:是人的身心发展的重要因素,遗传会一定程度上影响人的智力、外貌、健康等方面,是身心健康发展的重要基础。2.环境:为人的身心发展提供了机遇和挑战,也会在发展道路上制造挫折与矛盾,人们通过适应和改造环境来促进身心的发展。3.教育:在人的身心...
简述影响人
的
身心发展的
主要
因素
要怎么写?
答:
一是先天遗传因素
,即生物因素;二是后天的
环境因素
,即自然因素;三是
教育
因素,即社会因素。这三个因素在人的身心发展不同阶段发生着不同的影响。遗传因素为人的身心发展提供了物质前提;环境因素对人的身心发展起到了决定性作用;教育因素在人的身心发展中起主导作用。制约心理发展的因素,包括先天的和...
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