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论述影响人身心发展的因素
教育学
论述
题:
影响人
的
发展的因素
有哪些
答:
③环境的决定作用是通过人的内部
因素
实现的。(3)学校教育。①学校教育在
人身心发展
中起主导作用的原因:第一,学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。第二,学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的。第三,学校教育能有效地控制和协调
影响
学生
发展的
各种因素。②学校教育在人的身心发展中...
影响人
的
身心发展的因素
及其作用 关于影响人的身心发展的因素及其作用...
答:
1、人的身心发展受到很多
因素影响
,主要有遗传、环境、学校教育、个体的主观能动性等。遗传为人的身心发展提供了可能性与可塑性,环境为人的身心发展提供了多种可能,学校教育在人的身心发展中起主导作用。2、遗传是
人身心发展的
前提,没有遗传这个前提,任何发展都不可能,遗传仅为人的发展提供生理前提。
教师招考备教育学
论述
题:
影响人
的
发展的因素
有哪些
答:
一、
影响人身心发展的
四大
因素
“遗传、环境、学校、个体主观能动性”,对于此部分的备考,很多考生采取的措施的死记硬背。结果只有三种:1、记不住;2、背的快忘得也快;3、记住了做题仍经常出现错误。二、
简述
学校在人身心发展中起主导作用的具体表现:其次,在分析完题型以后,将相应题型涉及到的考点...
简述影响人身心发展的因素
答:
影响人身心发展的因素
(1)遗传。指人从上代继承下来的生理解剖上的特点,如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点。它是人发展的生理前提,为人的发展提供可能性。(2)环境。泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素,包括自然环境和社会环境,它使遗传提供的发展可能性变成现实。(3)学校教育...
影响人身心发展的
主要
因素
及其作用
答:
影响人身心发展的因素
主要有遗传、环境、个体的主观能动性、教育等。(1)遗传遗传也叫遗传素质。遗传素质的成熟过程制约着人的身心发展的过程及其阶段。遗传素质的差异,对人的身心发展有一定的影响作用。(2)环境。人在接受环境的影响时,不是消极的、被动的,人具有主观能动性。(3)个体的主观能动...
简述影响
个体
身心发展的因素
答:
(1) 遗传素质是人的
身心发展的
前提,为个体的身心发展提供了可能性 (2) 遗传素质的差异对
人
的身心发展有一定的
影响
作用 (3) 遗传在人的发展中的作用是不能夸大的 02 二是:成熟对个体发展的影响 的主要标志是:生理方面具有生殖能力,心理方面具有独立自主的自我意识。格赛尔根据双生子爬楼梯...
试述影响人
的
身心发展的因素
及其作用(影响人的身心发展的因素及其作用...
答:
3、
影响人
的
身心发展的因素
及其作用论文。4、影响人的身心发展的因素及其作用论文八百字。1.人的身心发展受到很多
因素影响
,主要有遗传、环境、学校教育、个体的主观能动性等。2.遗传为人的身心发展提供了可能性和可塑性,环境为人的身心发展提供了多种可能,学校教育在人的身心发展中起主导作用。
简述影响人
的
身心发展的
主要
因素
要怎么写?
答:
一是先天遗传因素,即生物因素;二是后天的环境因素,即自然因素;三是教育因素,即社会因素。这三个因素在
人
的
身心发展
不同阶段发生着不同的
影响
。遗传因素为人的身心发展提供了物质前提;环境因素对人的身心发展起到了决定性作用;教育因素在人的身心发展中起主导作用。制约心理
发展的因素
,包括先天的和...
影响人
的
身心发展的因素
有哪些
答:
影响人身心发展的因素
主要有四种:(1)遗传,遗传为人的发展提供了物质基础和生理前提,但并不能决定人的发展。(2)环境,环境为人的发展提供了多种可能,决定了人的发展方向、水平、速度和个别差异。(3)学校教育,学校教育在人的身心发展中起主导作用。(4)个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的...
影响人
的
身心发展的因素
有很多多因素论认为哪些因素影响人的身心...
答:
影响人
的
身心发展的因素
有很多多因素论认为遗传、环境、教育和主观能动性因素影响人的身心发展。1、遗传是人的身心发展的基础。每个人的基因组合都是独特的,这决定了人的身体素质、智力水平、性格特点等方面存在差异。遗传因素为人的身心发展提供了可能性,但它并不是决定性的因素。2、环境对人的身心...
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