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让纸发出声音教案
幼儿园科学活动
教案
答:
有的纸发出“沙沙”的
声音
了。 教师:能
让纸发出
的声音有许多。有甩、拍、搓、弹、拉等方法。小朋友还发现了不同的姿发出的声音是不同的,有的是清脆的、有的是轻轻的、柔柔的声音,还有发出“沙沙”的的声音。 (评析:给幼儿了两次玩纸的机会,每次玩纸的要求各不相同,是逐步提升的。在玩纸的过程中,通过幼儿...
幼儿园小班
教案
答:
报纸,塑料纸,电光纸,盆儿一个。 活动过程: 一、引起幼儿兴趣,认识各种纸。 1、请小朋友听一听这是什么
声音
?(教师把提前准备好的纸藏背后揉一揉,尽可能
发出
最大的声音。 2、请小朋友猜一猜,然后教师拿出电光纸,告诉小朋友这是电光纸。 3、以此类推,展示完报纸。 二、制作面条。 1、给每位幼儿发一张报纸...
我们怎样听到
声音
说课稿
答:
我现在拿一张纸,它没有发出声音,问:怎样才能让它发出声音呢? 教师挥动手中的纸,引起纸的振动,纸发出了声音。 问:纸的振动会影响到周围的空气吗? 问:水滴
使
水面振动,以水波的形式传播,振动的
纸发出声音
,在空气中以什么形式传播呢? 我们可不可以用水波类比一下呢?从而引入了声波。声音在空气中是以声波的形式...
小班科学活动
教案
:制造
声音
答:
"你是用什么方法让它
发出声音
的?""试一试其他东西看看能不能发出好听的声音?" 三、分享与交流1、教师请小朋友演示他们的发现。 "你们真能干,制造出了那么多好听的声音,哪个小朋友表现一下,你是怎样制造出好听的声音的?" 2、引导幼儿归纳:用敲一敲、摇一摇的方法,可以制造出好听的声音。 小班科学活动
教案
:制造...
老师让大家只用一张纸,想办法让它
发出声音
,老师示范了两个实验:(1...
答:
让纸发出声音①用力揉搓纸,发出响声;②把纸折成纸袋,用力拍打发出“啪”的响声.故答案为
:①用力揉搓纸,发出响声;②把纸折成纸袋,用力拍打发出“啪”的响声.
幼儿园科学活动
教案
答:
1.讨论:怎样能
使
夹子下落的速度减漫 2.鼓励幼儿通过观察探索自己制作玩具 3.幼儿制作玩具,教师个别指导 三、玩玩具,体验成功的喜悦 幼儿园科学活动
教案
篇7 活动目标 1、认识多种纸并知道它们的名称和用途。 2、运用多种方法探索不同纸质
发出
的
声音
并用象声词表达出来。 3、在活动中体验探索的乐趣。 活动准备...
幼儿园托班语言活动
教案
答:
将不同的纸放在表演区内,供幼儿自由探索不同的
纸发出
的
声音
。 幼儿园托班语言活动
教案
篇5 活动内容 艺术活动:漂亮的小纸袋 活动目标 1.尝试用蘸印或粘贴的方式来装饰纸袋。 2.体验装饰纸袋的快乐。 活动准备 幼儿人手一只纸袋,各色纸片,胶水,抹布。调好各色颜料的颜料盘,纸球若干。 活动过程: 一、出示...
《美妙的
声音
》幼儿
教案
答:
《美妙的声音》幼儿
教案
篇1 活动目标 1.尝试敲打物品,
使
物体
发出声音
。 2.通过探索让幼儿发现不同的物体会发出不同的声音。 3.发展幼儿的动手能力。 4.喜欢参与游戏,体验。 活动准备 报纸、球、塑料盆、铁盆、木棒、筷子、纸盒、茶叶桶、小塑料桶、易拉罐、奶粉桶。 活动过程 (一)谈话导入 1.师:“小...
幼儿园小班科学活动
教案
:制造
声音
答:
幼儿园小班科学活动
教案
:制造
声音
2 【活动目标】1、主动借助各种材料
发出
不同的声音。2、感受自制声音的乐趣。【活动准备】1、各种盒类、塑料袋、塑料瓶、易拉罐、酸奶瓶、纸等各种废旧材料。2、伴奏音乐。【活动过程】听音乐《幸福拍手歌》律动进入 一、谈话导入,激发幼儿兴趣。“小朋友们,今天,...
有趣的
声音
大班
教案
答:
(2)将豆子放进瓶子里,盖上瓶盖摇一摇,请幼儿听听发出的“沙沙沙”声音。 (3)分别请个别幼儿挑选几种不同的材料试一试、说一说制造声音的方法,如敲瓶子、搓纸等。 2.请幼儿主动探索利用不同材料制造声音,感受自制声音的乐趣。 (1)教师介绍三个不同区域的材料,鼓励幼儿一次去每个区域探索,尝试让这些东西
发出声音
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