66问答网
所有问题
当前搜索:
简述新课程倡导的学生观
新课程倡导的学生观
是( )。
答:
【答案】:C 解析:
新课程倡导的学生观是学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人
。故选C。
在
课改
中,应该如何理解、把握“三种
学生观
”?
答:
1、学生的身心发展是有规律的
;2、学生具有巨大的发展潜能;
3、学生是处于发展过程中的人
;4、学生的发展是全面的发展;【教育意义】教师要用发展的眼光看待每一个学生,激发学生潜能。(二)学生是独特的人:1、学生是完整的人;2、每个学生都有自身的独特性;3、学生与成人之间存在巨大差异;【教育...
新课程倡导
什么样
的学生观
答:
新课程倡导学生观
1、每个学生都是独立的。不依教师的意志为转移的客观存在,不可以由教师任意捏塑
。教师不但不能把自己的意志强加给学生,而且,连自己的知识也是不能强加给学生的。加强,不但加不进去,而且会挫伤学生的主动性、积极性,扼杀他们的学习兴趣,窒息他们的思想,引起他们自觉或不自觉地...
新课改
下的教师观、
学生观
、教学观是什么呢?
答:
一、学生观 新的学生观就是注重学生发展的主动性、潜在性和差异性的学生观
。二、教师观 新课程要求教师成为课程构成与建构的参与者、创造者和批判者,要求教师在学生学习和纷繁复杂的世界与火热的时代生活之间建立起血肉的联系,要求教师育人的工作,使“教学过程成为师生交往、共同发展的过程”。在这种极...
河北教资考试:
学生观
和教师观顺口溜是什么内容?
答:
一、学生观 口诀:二独一发 (1)学生是发展的人 (2)学生是独特的人 (3)学生是具有独立意义的人
二、教师观 (一)教师角色的转变 口诀:“促进”“研究“开”“社区”(1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者 (2)从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程...
新课程
改革
倡导的学生观
是()。
答:
新课程改革的学生观认为学生是发展的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。包括(1)学生是发展的人。①学生的身心发展是有规律的;②学生具有巨大的发展潜能;③学生是处于发展过程中的人。(2)学生是独特的人。
①学生是完整的人
;②每个学生都有自身的独特性;③学生与成人之间存在着巨大的...
新型
学生观
?
答:
新课程倡导的学生观:(一)学生是发展中的人:
1、学生的身心发展是有规律的
;2、学生具有巨大的发展潜能;
3、学生是处于发展过程中的人
;4、学生的发展是全面的发展;【教育意义】教师要用发展的眼光看待每一个学生,激发学生潜能。(二)学生是独特的人:1、学生是完整的人;2、每个学生都有自身的...
新课程
背景下的教师观\
学生观
\教学观\教育评价
答:
新课程倡导的学生观:(一)学生是发展中的人:
1、学生的身心发展是有规律的
;2、学生具有巨大的发展潜能;
3、学生是处于发展过程中的人
;4、学生的发展是全面的发展;【教育意义】教师要用发展的眼光看待每一个学生,激发学生潜能。(二)学生是独特的人:1、学生是完整的人;2、每个学生都有自身的...
新课程
所
倡导的学生观
是( )。
答:
【答案】:A、B、D 本题考查
学生观
相关内容。新课改学生观强调学生是发展中的人,
学生是独特的人
,学生是具有独立意义的人。因此ABD三项正确。C项:学生是抽象的人,不属于新课改学生观的要求。与题干不符,排除。故正确答案为ABD。
新课程
积极
倡导的学生观
是( )。
答:
学生是具有独立意义的人,把学生看成是具有独立意识的人包含以下几个基本含义:①
每个学生都是独立的
、不依教师的意志为转移的客观存在,不可以由教师任意捏塑;②学生是学习的主体,每个学生只能用自己的器官吸收精神营养;③
学生是责权主体
。学生是法律上的责权主体,也是伦理上的责权主体。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
新课程改革的学生观有
新课程下的学生观有哪些
新课改背景下的学生观
新课程积极倡导的学生观
新课程倡导学生是独特的人
新课改学生观的基本内容
新课改倡导的学生观
简述新课程改革的教师观
新课改的学生观是什么