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简述我国幼儿园的性质
简述我国幼儿园的性质
和任务。
答:
(1)我国幼儿园的性质:社会制度的性质决定了各级各类学校教育机构的性质。
我国幼儿园的性质是对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育
,促进其身心和谐发展。同时为幼儿家长安心参加工作提供便利。(2)我国幼儿园的任务:①幼儿园对幼儿实施保育和教育。②幼儿园为家长工作、学习提供便利条件。
简述我国幼儿园的性质
和任务
答:
幼儿园的性质为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿
。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体...
我国幼儿园主要分为公办园、民办园
、 。
答:
我国幼儿园主要分为公办园、民办园和国有民办幼儿园
。公办园是指由国家或地方政府投资兴办的幼儿园,
其性质为非营利性教育机构
。公办园的经费来源于政府拨款,教师有正式编制,享受国家规定的工资福利待遇。公办园的入学门槛相对较低,一般按照户籍所在地就近入学,其教学质量和硬件设施相对较好,但收费相...
如何看待
幼儿园的性质
和地位
答:
幼儿园的性质:
一是作为社会主义的学校教育机构,必须贯彻党的教育方针,使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展
,为社会主义培养建设者和接班人。二是
幼儿园又具社会的福利性
,它担负着其他高等教育机构没有的特殊任务,既为家长参加工作和学习提供便利条件。其表现特点幼儿园既不受时间限制,不受...
《规程》对
幼儿园性质
和任务的规定
答:
【答案】:
幼儿园性质
:幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校制度的基础阶段。幼儿园任务:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为对家长参加工作、学习提供便利条件。
幼儿园的
工作
性质
答:
我国幼儿园的性质
是对幼儿实施体智德美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长安心参加工作提供便利。幼儿园属于事业单位,幼儿园是对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小...
幼儿园
属于什么
性质
的单位?
答:
幼儿园是实施学前教育的专门机构。1、民办幼儿园被视为民办非企业单位,由社团管理局负责管理。这些单位需要完成工商登记,并在改制后成为独立法人单位,不受任何公司或个人的直接管辖。
幼儿园的
投资者共同参与管理,这适用于非营利性幼儿园。对于营利性幼儿园,其管理方式与企业相似。2、《幼儿教育指导...
我国
托儿所
幼儿园的
双重
性质
是什么
答:
1、教育
性质
:托儿所和
幼儿园
是学前教育的场所,承担着为儿童提供早期教育的任务,通过设置多种教育活动,促进儿童的身心发展,培养基本认知能力、社交技能和良好行为习惯。2、福利性质:托儿所和幼儿园在提供教育服务的同时,也具有福利性质,对于家庭而言,将孩子送到托儿所或幼儿园可以减轻家庭负担,让家长更...
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幼儿园办园性质标准依据
怎么理解幼儿园的性质与地位
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