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简述幼儿记忆的发展趋势
简述幼儿记忆发展的趋势
。
答:
【答案】:
(1)记忆保持时间的延长; (2)记忆容量的增加
;(3)记忆内容的变化;(4)
记忆的意识性与记忆策略的形成
。
简述学前儿童记忆
策略
的发展
答:
(1)无意记忆占优势
①无意记忆的效果优于有意记忆 ②
无意识记效果随着年龄增长而提高
,比如给小、中、大三个班的幼儿讲同样一个故事,事先不要求识记,过了一段时间以后,进行检查。结果发现,年龄越大的幼儿无意识记的成绩越好。③无意识记是积极认知活动的副产物 (2)
有意识记逐渐发展
是幼儿记忆...
简述幼儿记忆的发展
特点
答:
一、无意识记忆占优势
,有意识记忆在发展:1、无意记忆占优势:幼儿无意记忆的效果优于有意记忆,并且,这种无意识记效果随年龄增长而提高。幼儿无意识记的效果依赖于:客观事物的性质;客观事物与主体的关系;认知活动的主要对象或活动所追求的事物;活动中感官参加的数量;活动动机。2、
有意记忆逐渐发
...
简述幼儿记忆的发展
特点。
答:
(1)记忆保持时间逐渐延长
。
(2)无意识记占优势,有意识记逐渐发展
。(3)较多运用机械识记,意义识记开始发展。(4)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展。
简述幼儿
期3-6岁
儿童记忆发展
的特点
答:
到了幼儿期,
记忆的水平显著提高:无意记忆、 机械记忆、形象记忆继续发展
。达到相当高的水平:记忆的意识性、理解性明显提高,表现为有意记忆、意义记忆、语词记忆和记忆方法继续发展。这表明记忆发生了质的变化。(一)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展 1.无意记忆占优势 (1)无意记忆的效果优于有意...
简述
3~6岁
儿童记忆发展
的特点。
答:
【答案】:
幼儿
在3至6岁期间的
记忆发展
呈现出以下特点:1. 无意记忆占主导地位,而有意识记忆逐渐成熟。幼儿的无意识记忆体现在:- 无意识
记忆的
效果优于有意识记忆;- 随着年龄增长,无意识记忆的效果提升;- 无意识记忆是幼儿积极认知活动的自然结果。2. 幼儿的有意识记忆逐步发展,其特点包括:- ...
简述幼儿记忆发展
的特点
答:
简述幼儿记忆发展的特点如下:
1.幼儿形象记忆的效果优于语词记忆
形象记忆是根据具体的形象来识记各种材料。在儿童语言发 前之前,其记忆内容只有事物的形象,即只有形象记忆。整个幼 儿期,形象记忆占主要地位。幼儿形象记忆的效果高于词语记忆 的效果。幼儿对熟悉的物体的记忆效果优于熟悉的词,而对生疏 的...
简述
3~6岁
儿童记忆发展
的特点。
答:
(1)
无意记忆占优势
,
有意记忆逐渐发展
①幼儿无意识记的发展。其特点主要表现为:a.无意识记的效果优于有意识记;b.幼儿无意识记的效果随年龄的增长而提高;c.幼儿无意识记是积极认知活动的副产物。②幼儿有意识记的发展。有意识记的发展,是幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃,它有以下特点:a...
简述幼儿记忆发展
的特点
答:
简述幼儿记忆发展的特点:
(1)记忆保持时间逐渐延长
。
(2)无意识记占优势,有意识记逐渐发展
。(3)较多运用机械识记,意义识记开始发展。(4)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展。【
简述幼儿记忆的
理解和组织
发展
的特点
答:
(1)记忆保持时间逐渐延长.
(2)无意识记占优势,
有意识记逐渐发展
.(3)较多运用机械识记,意义识记开始发展.(4)
形象记忆占优势
,语词记忆逐渐发展.
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