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看图形记录形状大班教案
幼儿园认识
图形教案
答:
幼儿园认识
图形教案
篇一 《认识图形宝宝》活动目标: 1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识,知道各
形状
的简单特征。2、在正确感知图形的基础上,能按物体的形状分类。3、能愉快地参与操作活动,并在集体面前大胆地表达。活动准备:1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。2、三种形...
幼儿园
大班
其他
教案
:分析
图形
特征
答:
流程:交流图形特征学看图示分析图形特征 给特定
图形记录
特征分析图形特征寻找标志 1、以小天使来到班上送礼物,寻找最幸运小朋友引题。(1)引:让我们用最热烈的掌声来欢迎小客人吧!(展示课件小天使)(2)幼儿拿出小天使送的图形抽奖券(不同
形状
、颜色、大小的图形),互相交流、比较自己拿到的图形...
幼儿园
大班教案
《分析
图形
特征》
答:
流程:交流图形特征 学看图示分析图形特征 给特定
图形记录
特征 分析图形特征寻找标志 1、以小天使来到班上送礼物,寻找最幸运小朋友引题。 (1) 引:让我们用最热烈的掌声来欢迎小客人吧!(展示课件小天使)。 (2) 幼儿拿出小天使送的图形抽奖券(不同
形状
、颜色、大小的图形),互相交流、比较自己拿到的图形奖券。 2...
认识
图形大班教案
答:
认识
图形大班教案
1 活动目标: 1、让幼儿初步认识球体、圆柱体、长方形、正方体,能正确说出名称和基本特征,发展空间知觉能力。 2、能从周围环境中找出与立方体相似的物体。 教学重点、难点: 1、认识球体、圆柱体、长方形、正方体,能正确说出名称和基本特征,发展空间知觉能力。 2、能从周围环境中找出与立方体相似...
幼儿园数学
教案
找
图形
(精选7篇)
答:
1、师:在我们生活中还有謻由
图形
的东西,回去和爸爸妈妈一起找找看,并把它画下来。 2、坐火车回家。 幼儿园数学
教案
找图形 篇2 (一)活动目标: 1、通过游戏,巩固幼儿对三角形,正方形,圆形的认识。 2、初步培养幼儿对数学活动的兴趣。 (二)活动准备: 1、活动场地。 2、录音机,录好各种声音的磁带。 3、各...
有趣的
图形大班教案
答:
有趣的
图形大班教案
1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种
形状
和它们的变体而构成。大班的孩子们已近认识了圆形,三角形和正方形,长方形,梯形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体。为满足孩子们强烈的探索欲和求知欲,特设计这一活动,通...
幼儿园
大班
数学
教案
范文4篇
答:
幼儿园
大班
数学
教案
范文一:
形状
变变变 活动目标: 1、能正确辨认三角形、正方形、圆形,并能说出
图形
的名称。 2、在认识图形的基础上,体验游戏的愉快。 3、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征4、进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和立体的不同。 活动准备: 1、有三角形、正方形、圆形 ...
幼儿园
大班
数学《有趣的
图形
》
教案
答:
幼儿园
大班
数学《有趣的
图形
》
教案
1 设计意图:图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种
形状
和它们的变体而构成。大班的孩子们已近认识了圆形,三角形和正方形,长方形,梯形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体。为满足孩子们强烈的探索...
幼儿园有趣的
图形
公开课
教案
答:
1、将实物按
形状
分类 师:我们的生活中也有很多的
图形
宝宝呢,看,他是什么图形的呢?他们也想回家了?谁来帮助他们送回家呢?(请个别幼儿帮助)共同检验是否分类正确。2、点数、幼儿尝试
记录
(记录在挂件上)(点数)师:三角形家有几个实物宝宝呢?正方形?圆形?长方形?师:我们把它们记录下来吧。请小朋友...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动名称:
图形
的分类 活动目标: 1、巩固圆形、三角形、方形的主要特征,能排除大小、颜色的干扰进行 图形的分类。 2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。 活动准备: 大的圆形、三角形、方形的胸饰各一个,圆形、方形、三角形卡片若干,大型积木搭建的图形王国区域。 活动过程: 1、带领幼...
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