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幼儿园大班图形教案
幼儿园
数学
教案
找
图形
(精选7篇)
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幼儿园
数学
教案
找
图形
篇1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成.小班的时候,孩子们就认识了圆形,三角形和正方形,长方形.当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体.为满足孩子们强烈的探索欲和求知欲,特设计这一活动,旨在...
大班图形教案
答:
大班图形教案
11篇2 活动设计背景 让
幼儿
认识图形,不但是为了让他们能说出图形的名称,更重要的是使他们通过辨认不同图形的特征,提高他们的辨别能力。 活动目标 1、了解圆形、椭圆形、三角形、长方形、正方形的主要特征。 2、练习幼儿的视觉辨别能力。 3、引发幼儿学习图形的兴趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。
有趣的
图形大班教案
答:
为满足孩子们强烈的探索欲和求知欲,特设计这一活动,通过听听、看看、折折、拼拼、讲讲等不同途径,帮助
幼儿
进一步感知、并掌握有关平面
图形
的基本特征,充分调动幼儿的各种感官,满足幼儿探索发现、尝试创作的欲望,符合
大班
的年龄特点。 活动目标: 1、巩固幼儿对圆形,三角形,正方形,长方形、梯形的基本特征的掌握。
幼儿园大班教案
答:
幼儿园大班教案
篇1 活动目标: 1、三角形、圆形、正方形、菱形、长方形、梯形几种平面
图形
的认识。 2、通过观感知图形的基本特征,能够正确的区分六种几何图形。 3、发现幼儿的观察能力和想象能力。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 5、让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备: 1.几何图形组成的花,动物图片。 2...
幼儿园大班
数学
教案
《
图形
的变换》
答:
以下是我整理的
幼儿园大班
数学
教案
《
图形
的变换》,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班数学教案《图形的变换》1 一、活动目标: 1、在图形的反复变化中,训练幼儿思维,提高操作能力。 2、通过让幼儿反复对三角形、正方形、梯形、圆形等图形进行变化操作,引导幼儿发现图形之间可以相互变化,转换,它们可以变出不同...
幼儿园大班教案
答:
幼儿园大班教案
篇1 活动名称:
图形
的分类 活动目标: 1、巩固圆形、三角形、方形的主要特征,能排除大小、颜色的干扰进行 图形的分类。 2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。 活动准备: 大的圆形、三角形、方形的胸饰各一个,圆形、方形、三角形卡片若干,大型积木搭建的图形王国区域。 活动过程: 1、带领幼...
幼儿园大班
其他
教案
设计:《关于
图形
》
答:
大班其他
教案
:感知立体
图形
大班其他教案:感知立体图形
幼儿园大班
亲子活动教案:几何图形——《画积木》幼儿园大班亲子活动教案:守恒练习——《拼图形》大班其他教案:图形间的关系 大班其他教案:有趣的图形汽车 大班其他教案:分析图形特征 大班其他教案:图形的联想与分类 大班...
幼儿园大班
数学《有趣的
图形
》
教案
答:
幼儿园大班
数学《有趣的
图形
》
教案
1 设计意图:图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。大班的孩子们已近认识了圆形,三角形和正方形,长方形,梯形。当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体。为满足孩子们强烈的探索...
幼儿园大班教案
《分析
图形
特征》
答:
幼儿园大班教案
《分析
图形
特征》1 活动目的: 1、能尝试分析和标出图形的各项特征,并能按标出的特征选取图形。 2、发展幼儿的逻辑分析判断能力。 活动准备: 1、教具:课件图形特征表格,几何图形若干。(附后) 2、学具:每人一张记录表格。每人一个普通几何图形、一个背后贴有半个心形的几何图形。 3、环境:布置...
幼儿园大班
数学优质课
教案
《认识
图形
》
答:
幼儿园大班
数学优质课
教案
《认识
图形
》1 教学目标:1、进一步掌握几何图形的特征。2、发展观察力、想象力和灵活的思维能力。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、探索、发现生活中的多样性及特征。教学准备:1、三张白纸上分别画好几何图形。2、人手一支铅笔、一个几何图形、一把...
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