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有礼貌的好宝宝小班教案
小班
社会
好宝宝有礼貌
完整
教案
答:
1、与家长礼貌交往。2、与老师礼貌交往。3、与同伴礼貌交往。4、与外客礼貌交往
。二、引导幼儿欣赏故事画面,听故事录音,并要求幼儿学说一句话。三、分别出示图片,进一步引导幼儿巩固已有的经验,学说一句完整的话。图片内容:小朋友在图书馆看书时忽然想上厕所,他急忙向老师请求帮忙;小朋友想和一位...
《
好宝宝有礼貌
》
教案
答:
1、愿意做个有礼貌的好宝宝。 2、在日常生活中能发准平舌音和翘舌音
。 (附)儿歌:好宝宝有礼貌 好宝宝,有礼貌,好宝宝,有礼貌, 看见老师问声早,看见同伴问声好, 回家会把手儿招,回家会把手儿招, “老师,老师再见了。”“XX,XX再见了。” 活动反思: 小班幼儿正处于语言能力发展的重要时期,大部分的幼儿能...
幼儿园
小班
懂
礼貌教案
答:
幼儿园
小班
懂
礼貌教案
篇1 活动目标:①仔细观察图片内容,连贯讲述故事内容 ②懂得文明用语,礼貌待人!③大胆、自信的表达自己 活动重点:仔细观察图片内容,连贯、完整的讲述故事内容。活动难点:通过语言活动《懂礼貌》的学习,学做个懂
礼貌的好孩子
!活动准备:教材故事内容大图 活动过程:一、故事导...
小班
社会
教案
:
宝宝有礼貌
答:
小班社会教案:宝宝有礼貌1
一、活动目标 1、学会使用简单的礼貌用语。能主动大单的与人打招呼,并与同伴友好相处。3、初步体验与人交谈的乐趣
。二、活动准备 1、小贴画若干 2、相关图片和视频 三、活动过程 1、教师将材料投放到角色区。2、教师出示备好的小贴画,奖励主动与教师打招呼的幼儿。今...
小班
主题
教案
《
好宝宝有礼貌
》
答:
活动目标:1、愿意做个
好宝宝
,高高兴兴上幼儿园!2、学说
礼貌
用语:老师早、妈妈好!3、知道在幼儿园应该和小朋友友好相处。活动准备:1、背景知识:日常生活的礼貌用语。2、物质材料:木偶一个、模型电话(每组一个)活动与指导:1、导入活动。(1)出示木偶:“小朋友,你们好!”教师引导说:“小...
幼儿
小班
社会
教案好宝宝有礼貌
答:
小班
社会
教案好宝宝有礼貌
活动准备:1.背景知识:日常生活的礼貌用语。2.物质材料:木偶一个、模型电话(每组一个)活动与指导:1、导入活动。(1)出示木偶:“小朋友,你们好!”教师引导说:“小木偶在问你们好,你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿积极参与,和大家一起说礼貌用语 ...
幼儿园
小班
礼仪
教案
答:
三、教师小结:小白兔是个
有礼貌的好孩子
,我们小朋友要像它学习,也要做个有礼貌地好孩子。 四、幼儿表演: 请小朋友扮演小白兔到前面来表演。 幼儿园
小班
礼仪
教案
篇3 教学形式: 团体或小组教学 活动目标: 1、学会照顾花草树木,经常给它们浇水 2、培养幼儿认真地做每一件事情,并能坚持把它做完 活动准备:...
幼儿园
小班
礼仪教育
教案
范文
答:
总之,
孩子
都很喜欢这首幼儿诗。 幼儿园
小班
礼仪教育
教案
篇二 做个
有礼貌的
小朋友 案例一:游戏开始,我走进娃娃家做客,娃娃家的妈妈婷婷对我说:“老师,我们去吃蛋糕吧!”我答应了,于是和她一起走进了蛋糕店坐了下来,可是过了很久都没人招待我们,婷婷就开始大喊,“我们要蛋糕!”喊了好几声,终于服务员凡凡听见...
幼儿园
小班
礼仪
教案
答:
幼儿园
小班
礼仪
教案
,礼仪是一个人的教养,对于幼儿,我们一定要加强他在礼仪方面的教育,让他们从小就成为讲文明懂
礼貌的好孩子
,培养幼儿在生活中的良好礼仪。 幼儿园小班礼仪教案 篇3 一、现状分析: 小班幼儿入园一个多月以来,已初步适应幼儿园的生活,能在成人的引导下向老师问好、说再见;初步学会使用餐具,大部分...
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