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最佳关键期
所谓的“孩子一生的21个
关键期
”,具体指的是哪些关键期?
答:
1、光感的关键期,0~3个月
。2、味觉发育的关键期,4~7个月。3、口腔的关键期,4~12个月。4、手臂发育的关键期,6~12个月。5、对细微事物感兴趣的关键期,1.5~4岁。6、语言关键期,1.5~2.5岁。7、自我意识的关键期,1岁6个月~3岁。8、社会规范的关键期,2岁半~4岁。9、空间的关键期,3~4岁。10、色彩...
关键期
和
最佳期
的区别
答:
回答:
没有明显区别
。最佳期,亦称“关键期”。
1、关键期指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期
。个体发育过程中的某些行为在适当环境刺激下才会出现的时期。如果在这个时期缺少适当的环境刺激,这种行为便不会再产生。2、最佳期,
亦称“关键期”、“敏感期”、“临界期”
。是指儿童...
发展关键期
或
最佳期
的概念是心理学家根据人的身心发展的()提出来的...
答:
发展关键期是指身体或心理的某一方面的机能和体力最适宜于形成的时期
。在这一时期,对个体某一方面的训练可以获得最佳成效,并能充分发挥个体在这一方面的潜力,教育教学要抓住关键期,以求在最短的时间内取得最佳的效果。
发展关键期
或
最佳期
的概念是心理学家根据人的身心发展的( )提出来...
答:
关于
发展关键期
或最佳期的概念,有许多著名心理学家和教育学家进行了深入的研究。其中,瑞士心理学家皮亚杰(Jean Piaget)提出了儿童认知发展的阶段性理论,认为儿童在特定的年龄段内,对于某些认知能力的发展具有特定的时期,超过这个时期,学习相应的能力就会受到限制。美国心理学家埃里克森(Erik Erikson)...
发展
关键期
或
最佳期
的概念是心理学家根据人的身心发展的什么提出来的...
答:
发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的不平衡性提出来的
。发展关键期是指个体对某种环境影响特别敏感,并容易获得某种行为或能力发展的时期。在发展的关键期,如缺乏适当的环境影响或学习机会,个体某方面的发展就会出现缺陷,难以补救。从生下来的头几个月到 3 岁,是儿童从周围环境中...
抓住儿童发展的
关键期
答:
- 3至6岁是儿童个性发展的
关键期
;- 3至8岁是儿童学习外语的关键期;- 4至5岁是儿童书面语言发展的关键期;- 4岁是儿童图形知觉发展的关键期,也是儿童学习识字的
最佳
年龄;- 5至6岁是儿童数概念发展的关键期,同时也是儿童掌握词汇的关键年龄。从整个人生的心理发展来看,幼年是心理发展的关键期。
心理学家提出了发展的
关键期
或
最佳期
的概念,其依据是身心发展的...
答:
【答案】:C C[解析]
关键期
或
最佳期
指的是人的身心发展有一个最佳的时间段,这是由于人的身心发展存在不平衡性,启示教育要遵循儿童身心发展的不均衡性,要适时而教,即要在儿童发展的关键期或最佳期及时地进行教育。故选C。
发展
关键期
或
最佳期
的概念是心理学家根据人的身心发展的什么提出来的...
答:
关键期
或
最佳期
的理念是由心理学家基于个体身心发展的不平衡性提出的。所谓关键期,指的是个体对特定刺激特别敏感,因而更容易习得特定行为或技能的时期。在这一时期,如果缺乏必要的刺激或学习机会,个体在相应领域的发展可能会受到永久的阻碍。例如,婴儿期至三岁期间是儿童自发吸收语言环境中的声音、词汇...
儿童心理
发展关键期
的年龄段
答:
儿童心理发展的最佳年龄期 1、4~6个月是吞咽咀嚼关键期;2、8~9个月是分辨大小、多少的关键期;3、7~10个月是爬的关键期;4、10~12个月是站走的关键期;5、出生到3岁是视觉发展的关键期;6、1岁半左右:
有意识注意发展关键期
;7、2岁左右:分解性观察能力发展关键期;8、2岁半左右,是...
孩子三岁后,是形成
关键期
的
最佳
时间,家长一定要好好培养孩子!
答:
所谓教育的"
关键期
"是指人生学习的
最佳
时期。在这个年龄段培养孩子的行为习惯成效最大。如果在这个年龄段对孩子实施某种教育,可以事半功倍,而一旦错过了这个年龄段,再进行这种教育,效果就明显差多了,有时不只是事倍功半的问题,甚至终身难以弥补。孩子的0-1岁 可以这么说,孩子从出生到...
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