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数学公开课评课用语优缺点及建议
数学公开课评课用语
是什么?
答:
评课用语:1、
这堂课很有意义,听后很受启发
。总的说来,
师生的精神面貌、学习氛围、课堂流程、目标落实、双基训练、德育渗透都做得比较好
。下面简要谈谈我的听课感受,有褒有贬,说得不对之处请指正。2、知识性、思想性、艺术性完美结合的导入,必然拨动学生的心弦,为整节课的顺利进行定下完美的基...
对
数学
老师
公开课
的简短评价
答:
1、教师每一个教学环节都进行了精心设计,但我个人感觉有的环节的指向性不明确
。个别环节好像是为了环节而设计环节,目标落实有些欠缺,前后关联度也略显不足,如果能把目标制定和落实统一起来,环节设计指向性明确一点,这节课会更显得更加高效。2、某老师在问题的提出我觉得可以更加简明扼要些,准确一些。
高中
数学评课用语优缺点及建议
答:
【建议合集】
1课堂上应多给学生发挥的空间,将课堂还给学生,教师只是起到一个引导的作用
。2表扬不要千篇一律,对于积极主动的同学要及时提出肯定,以鼓励其他同学。3本节课的重难点不突出,节奏较快,没有给学生反应的时间。板书比较乱,应该简洁明了让人一看就能明白这节课的重点。
高中
数学评课用语优缺点及建议
答:
高中数学评课用语优缺点及建议如下:优点:
1、教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考
,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学,完成知识、技能等基础性目标,同时还要注意学生发展性目标的实现。2、教师能有效改变课程...
公开课评课
意见
及建议
有哪些?
答:
建议:
1、本课课堂容量较大,结构紧凑,马不停蹄,部分基础较差的同学有可能跟不上
。建议适当减少一到两道题,把腾出来的时间用于学生的思考候答、小结总结等环节上,让反应慢的差生能跟上来。2、数学课以思为主,以练为主,这个方向是对的。如果在课堂中间适当穿插一些读书的声音,比如代数式的值...
公开课
的
评课用语
有哪些
优缺点
?
答:
对于
公开课评课用语
的
优缺点以及建议
如下:1.教学内容难易适当,由浅入深。注重引导学生思考,但师生双边活动较少,课堂气氛不够活跃。板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。2.基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范。仪表...
幼儿园
公开课评课用语优缺点及建议
答:
幼儿园
公开课评课用语优缺点及建议
:①学生听课效率:在听课的时候,一定要看一下学生的听课效率是什么样子的,因为看学生的听课效率是可以看出老师的备课水准以及选课标准的。学生们听课效率高就意味着老师讲课的能力强,也就意味着老师这一堂公开课是成功的,如果老师没有吸引到学生的话,这堂课就是失败...
如何写初中
数学
如何
评课
答:
好的课应当有宽松和谐的学习气氛,使学生能在探索和学习过程中产生丰富的情感体验。上“板着面孔”的课,学生可能会掌握有关的知识技能,但他们不会对学习
数学
产生兴趣,也不会有积极主动地参与热情。宽松和谐的环境并不意味着只有通过游戏或生动的情境才能实现,教师生动的
语言
,和蔼的态度,富有启发性和创造性的问题,有...
一年级秋天
公开课评课优缺点
答:
评课
优点:整堂课环节都比较完整,授课过程中也突出了本节课的重难点,让学生更好的把握住了本节课重要的知识点,同时教师的课间制作精美,内容丰富,动静结合,很好的吸引了学生的注意力。
缺点
:教师在授课过程中没有顾及到基础薄弱的学生,希望在以后的教学过程中多多注意后进生的表现,给予他们更多发言...
幼儿园老师
评课用语优缺点及建议
答:
幼儿园老师
评课用语优缺点及建议
如下:一、优点 1、能充分调动了幼儿的积极性。2、幼儿积极性高,能交代拼的礼物事前的留意好事项。3、教具出示调动了孩子的积极性 4、所选内容符合幼儿年龄特点,教态自然大方。5、操作性强,有利于提高动手力量。6、幼儿积极性高。二、缺点 1、幼儿人数少,活动区域...
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