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数学公开课评课用语优缺点及建议
小学
数学
组组长工作计划
答:
1、小结上学期
数学
组工作情况,制定本学期教学计划。 2、学习阳光课堂和新一轮教育改革的有关理念。 3、开展集体备课活动。 十月 1、开展双备双上教学研究活动。 2、检查教师备课、学生作业。 3、开展
公开课
教学研究活动。 十一月 1、检查教师备课、学生作业。 2、教师交流教学经验。 十二月 1、各年级制订期末复...
语文古诗
评课用语优缺点及建议
答:
5、文本与情感比较完关地结合起来,创设的情境真实,把学生引入了一个关好的情境,进入了课文中,自然而然地使学生进行了情感双方的内心体验,进入了课文丰富的感情世界。语文古诗
评课用语缺点
如下:1、堂上细节讲解不够,对学生的带动性不够,整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高,上课有点放...
英语阅读课
公开课
点评
优缺点
答:
2).能设计多种题型来训练学生的阅读能力,符合学生的实际。.3).小组讨论引导学生利用已知信息构想和创设新的信息,有利于培养学生综合运用
语言
的能力。4) .情感教学的渗透,及时的小结和反馈是另一个亮点。2.本节课符合本学科的教学要求及阅读课型。老师结合学生的实际来设计及开展教学。以学生熟悉的...
骨干教师帮扶工作总结
答:
要较熟悉所学科目的教学大纲、教材,准确表述本学年的教学任务及要求,基本掌握教学的几个环节,熟悉课堂常规,较自然地使用教学
语言
、设计和运用合格板书,能较好地进行教材分析,能较顺利地举行
公开课
。 三、教学风格的形成与锤炼 教学风格是在教学活动中形成的,体现不同个性教学特色和水平的一种模式,它通过教师的教学...
教导处主任工作总结
答:
本学期教导处分别进行了语文、
数学
的年轻教师的
公开课
,上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课做好充分的准备工作。听课的教师都能认真做好笔记,课后在教研组长的主持下对每一节公开课进行
评课
。努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。我校还注重对教师教学能力的培养,分别派教师出外学习取经。 二...
七的乘法口诀
评课优缺点及建议
答:
七的乘法口诀
评课优缺点及建议
如下:优点:1.复习环节设计巧妙,遵循学生认知规律,合理安排教学步骤。2.练习题注意联系生活,具有趣味性、实用性。3.注意挖掘知识点。缺点:1.教材的挖掘不够深入。2.课件比较粗糙。3.课堂设计形式比较丰富,但每一环节活动后应有一个小结,能更加突出重点。拓展材料:《...
司马光
评课用语优缺点及建议
答:
司马光
评课用语优缺点及建议
:总体感觉,这是一节很成功的(研究型)课。具体纪录如下:新授课由图片引入→姓“司马”→“司”字的写法,创意很好!在引入新课时,有好的创议是很重要的,但在自然过渡和充分调动学生的主观能动性上,还可以再发挥点教师的智慧,即在课前的教学设计方面,再多思考下。2...
烙饼问题
评课优缺点及建议
答:
烙饼问题
评课优缺点及建议
如下:今天听了尚老师的《烙饼问题》
公开课
,值得我学习的地方非常多。 课上,尚老师首先让学生以小组为单位,进行交流、展示、再全班交流,这一环节实现了生生之间、师生之间的平等对话,它既是生生之间的互动也是师生之间的互动。通过相互交流询问,让学生不仅会说,还要说出...
幼儿园教学
公开课评课用语
有什么
优缺点
?
答:
下面是对幼儿园
公开课评课用语
的一些常见
优缺点及建议
:优点:1.教学目标明确:公开课中,教师能够清晰地设定教学目标,并将其与幼儿园课程要求相匹配,使得教学内容有针对性。2.教学设计合理:教师能有效选择教学资源、组织教学活动,使幼儿能积极参与,提高学习兴趣。3.方法多样灵活:教师采用了多种教学...
评课优缺点及建议
答:
烙饼问题
评课优缺点及建议
如下:今天听了尚老师的《烙饼问题》
公开课
,值得我学习的地方非常多。 课上,尚老师首先让学生以小组为单位,进行交流、展示、再全班交流,这一环节实现了生生之间、师生之间的平等对话,它既是生生之间的互动也是师生之间的互动。通过相互交流询问,让学生不仅会说,还要说出...
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