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教育学的三个阶段
教育学的
发展经历了哪几
个阶段
?
答:
第一阶段:学科萌芽阶段
。主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科。第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。第三阶段:学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。第四阶段:学科现代化阶段。随着社会的进步,生产的现代化,科...
简述
教育学
发展的基本
阶段
答:
教育学的产生与发展主要经历了三个历史阶段:
1、教育学的萌芽阶段
。从教育成为独立的社会活动开始,延续到17世纪。2、教育学的独立形态阶段。17世纪成为一门独立的学科,捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是教育学独立的标志。3、教育学的科学化阶段。19世纪,马克思主义哲学为科学教育学的建立奠定了科学...
教育学的
发展经历哪几
个阶段
答:
第一阶段:学科萌芽阶段.主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科
第二阶段:学科初步形成阶段.主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科.第三阶段:学科发展阶段.教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展.第四阶段:学科现代化阶段.随着社会的进步,生产的现代化,科学技术的...
教育学的
发展经历了哪
三个阶段
?
答:
教育学历史发展的三个阶段:即前教育学阶段、独立形态阶段、多样化发展阶段的特征
。前教育学阶段 代表人物及其代表作:乐征克——《学记》、孔子——《论语》、昆体良——《论演说家的教育》、柏拉图——《理想国》独立形态阶段 代表人物及其代表作:夸美纽斯——《大教学论》、洛克——《教育漫话》、...
简述
教育学
产生与发展的各个
阶段
,及各阶段的代表人物、代表著作。_百度...
答:
第一,
教育学的萌芽阶段
。自奴隶社会初期开始,在中国经历了三四千年。代表性著作包括《论语》、《学记》,其中《学记》不仅是我国也是世界上最早的一篇教育论著。西方古代教育思想的代表著作包括柏拉图的《理想国》、昆体良的《雄辩术原理》,其中《雄辩术原理》被称为第一本研究教学法的著作。亚里士多德...
教育学的
产生和发展经历了哪几
个阶段
?
答:
教育学的产生和发展经历了四个阶段:
第一阶段:学科萌芽阶段
。主要特征是教育学还没有从哲学、政治学、伦理学中分化为独立的学科。第二阶段:学科初步形成阶段。主要特征是教育学成为一门原始状态的独立学科。第三阶段:学科发展阶段。教育学在整体和局部上都向着科学化方向发展。第四阶段:学科现代化阶段...
教育学的
发展经历了哪些
阶段
?各阶段有哪些特点?
答:
2、
教育学的
独立形态
阶段
;独立形态的教育学创立的标志着:第一,从对象方面而言,教育问题成为一个专门的研究领域;第二,从概念和范畴方面而言,形成了专门的反映教育本质和规律的教育概念与范畴及概念和范畴的体系;第三,从方面而言,有了科学的研究方法;第四,从结果方面而言,产生了一些重要的教育...
教育学
产生和发展所经历
的阶段
,及各阶段的特点
答:
这可称为教育学科由外学转为向内树的第三次大转向。第五
阶段
从1966年到 1976年。“文化大革命”使
教育学
领域遭受毁灭性破坏,是十分严重的第三次中断时期。第六阶段从 1977年至2000年。总体而言,这一阶段学科建设不断加强,学术观点趋向多元,学术视野日渐拓展,国际交流日益加强,且形成了教育学科的...
教资小学教育学考点:
教育学的
发展
阶段
答:
【
教育学的
发展
阶段
】(1)马克思主义教育学的形成与发展 ①克鲁普斯卡娅著有《国民教育与民主主义》,她是最早以马克思主义为基础.探讨教育问题的教育家。②凯洛夫主编的《教育学》,总结前苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验,论述了发展的教育目的,对我国建国初期的教育有着广泛影响。③马卡连柯著有...
简述
教育学
发展的基本
阶段
答:
1、
教育学的
产生和发展经历了哪
三个阶段
?萌芽阶段;形成阶段;科学教育学阶段2、古代学校教育具有哪些基本特征?(1)阶级性,等级性(2)非生产性(3)专门化(4)教育内容具有明显的分化趋向和知识化趋向3、近代学校教育具有哪些基本特征?生产性;普及性;系统性;双轨制4、现代学校教育的发展呈现出了哪些基本特征?(1)与社...
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