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教师专业发展的具体途径
教师专业发展的途径
有( )。①
师范教育
②人职培训③在职培训④自我教育...
答:
【答案】:D
师范教育、入职培训、在职培训、自我教育
都是教师专业发展的途径。
教师专业发展途径主要
包括哪些
答:
教师专业发展途径主要包括终身学习、实践反思、合作交流
。1、终身学习
教师需要不断学习新知识、新技能
,以适应教育改革和发展的需要。通过阅读教育理论著作、参加教师培训、参与学术交流等方式,教师可以不断提升自己的专业素养和教学能力。同时,教师还应该关注学科前沿动态,了解最新的教育理念和技术,以更好...
教师专业发展的途径
包括()。
答:
解析:教师专业发展的途径包括
师范教育
、新教师的人职培训、教师的在职培训和教师的自我教育。
教师专业发展的主要途径
有哪些?
答:
1、终身学习——教师专业发展的前提保证
2、
行动研究
——教师专业发展的基本途径 3、
教学反思
——教师专业成长的必经之路 4、
同伴互助
——教师专业成长的有效方法 5、
专业引领
——教师专业成长的重要条件 6、
课题研究
——教师专业成长的有效载体
教师专业发展的途径
与策略有
答:
教师专业发展的途径与策略如下:
1、参加专业培训:教师可以参加由教育部门或教育机构举办的各种专业培训,如教学方法、课程设计、评估技巧等
。自我学习:教师可以通过阅读专业书籍、期刊,观看在线课程等方式进行自我学习和提升。2、
参与教育研究
:教师可以参与教育研究项目,通过实践和研究来提升自己的专业能力。
教师专业发展的途径主要
包括( )。
答:
教师专业发展的途径主要包括:(1)
师范教育
。职前师范教育阶段是师范生进行专业准备与学习,初步形成教师职业所需要的知识与能力的关键时期,是教师专业化发展的起始和奠基阶段;(2)入职培训。为了让新教师尽快进入角色,新教师的任职学校应当采取及时有效的支持性措施;(3)在职培训。为了适应教育改革与...
教师专业发展的途径
有哪些?
答:
【答案要点】(1)
师范教育
;(2)入职培训;(3)在职培训;(4)自我教育。此外,跨校合作(比如教师专业发展学校),专家指导(比如讲座、报告),政府教育部门和教研机构组织的各类专业培训和交流活动等也是教师专业发展的途径。
简述
教师专业发展的
基本
途径
。
答:
【答案】:(1)加强和改革教师教育,紧密联系现时代对教师的新要求,使未来教师能获得与之相适应的专业教育。 (2)教师在职提高,主要是通过实践学习、
教学反思
、校本培训、校外支援和交流合作等形式,使他们不断得到提高与完善。
简述
教师专业发展的途径
。
答:
教师专业发展的途径
有:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动 课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。组织化观摩是有计划、有目的的观摩,非组织化观摩则没有这些特征。为培养、提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师可以进行组织化观摩;非组织化观摩要求观摩者有相当完备的理论知识和洞察力。(2)开展...
促进
教师专业发展的
方式
答:
一、教师专业发展的途径
1.师范教育
指的是教师职前教育,是教师个体专业发展的起点和基础。师范教育承担着教师职前培训任务,是发展基础教育的第一位工作。2.入职培训 新教师都会面临一个角色适应问题。为了让新教师尽快融入角色,新教师的任职学校应当采取及时有效的支持性措施。新教师的入职辅导由有经验...
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