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教师专业发展的具体途径
教育综合知识简述
教师专业发展的途径
答:
1.师范教育2.新教师入职辅导3.在职培训4.自我教育(
教师专业
化
发展
最直接、最普遍
的途径
)(教师自我教育是专业理想、专业情感、专业技能、专业风格形成的关键)教育综合知识内容包括教育学、普通心理学、教育心理学、教育法律法规与师德,这四大模块,另外可能还会有教学技能、教育观等。1、教育学教育学是...
教师
职业的
发展
有哪几种
途径
?
答:
2. 退休:退休是一种常见的
教师
退出机制。教师可以选择在达到退休年龄后离开教育界,享受退休金和福利。3. 培训和再就业:教师可以接受培训并选择再就业,以利用其
专业
技能和经验,从事其他行业的工作。4. 自主创业:教师可以选择创业,开设自己的教育培训机构或其他商业活动,利用其专业技能和经验。5. ...
教师专业发展的途径
有哪些
答:
教师专业发展的途径
有:1、终身学习。教师专业发展的前提保证。2、行动研究。教师专业发展的基本途径。3、教学反思。教师专业成长的必经之路。4、同伴互助。教师专业成长的有效方法。5、专业引领。教师专业成长的重要条件。6、课题研究。教师专业成长的有效载体。教师专业发展是指教师作为专业人员,在专业思想...
教师专业
成长的有效方法有哪些?
答:
教师专业发展的途径
有:1、终身学习。教师专业发展的前提保证。2、行动研究。教师专业发展的基本途径。3、教学反思。教师专业成长的必经之路。4、同伴互助。教师专业成长的有效方法。5、专业引领。教师专业成长的重要条件。6、课题研究。教师专业成长的有效载体。教师专业发展是指教师作为专业人员,在专业思想...
简述
教师专业发展的
基本方法。
答:
【参考答案】
教师专业发展主要
有以下几种方法:(1)观摩和分析优秀教师的教学活动 课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。组织化观摩是有计划、有目的地观摩,非组织化观摩则没有这些特征。一般来说。为培养和提高新教师与教学经验欠缺的年轻教师宜进行组织化观摩,可以是现场观摩,如组织听课,也...
实现
教师专业发展的
有效
途径
有哪些
答:
1、终身学习——
教师专业发展的
前提保证 2、行动研究——教师专业发展的基本
途径
3、教学反思——教师专业成长的必经之路 4、同伴互助——教师专业成长的有效方法 5、专业引领——教师专业成长的重要条件 6、课题研究——教师专业成长的有效载体
教师
成长
途径
答:
从总体、宏观的角度,
教师专业发展的途径主要
有:第一,师范教育:即通常说的教师职前教育,是教师个体专业发展的起点和基础。第二,新教师的入职辅导:由有经验的教师进行现场指导,短期的系统培训。目的是使之尽快转变角色、适应环境。第三,在职培训:在职培训有很多方式,如校本培训、校本教研、建立教师...
简述
教师专业
化
发展的
内涵与
途径
。
答:
发展途径
:发展自己的
专业
特长。这种专业特长是一个终身学习过程,是一个不断解决问题的过程,是教师职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程。教师必须把握改革开放以来我国教育方针政策对
教师的具体
要求并以求发展。在师生共同的生活世界中教学相长,学生在
教师的发展
...
教师专业
成长的三个
途径
是什么?
答:
保证自我反思经常化、系统化。反思是教师对教学中的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我决策水平来促进能力发展的
途径
。教师对自我专业发展的反思是
教师专业化成长的
基础,没有对自我专业发展过程的反思就没有专业化成长。为此,教师的自我反思可以在固定的时间使反思制度...
促进
教师专业发展的途径主要
是
答:
促进
教师专业发展的途径主要
是:加强校本研修;建立发展性评价制度;以教师专业发展的需求为前提;教师专业发展活动应有利于全员参与;教师专业发展活动应注重成果产出;建立学校自培制度与周边学校的研究共同体。教师中蕴藏着极大的主动性和创造性,学校只有给他们提供一个展现自己能力与才华的平台,才能在学校...
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