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手指读后感作文
手指读后感
500字
答:
1.《手指》 读后感
读了这一文章,使我陷入了深深地联想,不只是手指,人也是一样;它们仿佛是各个职业的人们
。他们也是一样,姿态不同、性格不同,各有所长,各有所短。大拇指倒像是马路清洁工人们,他们吃苦耐劳,天天穿梭于汽车前后,用自己那龟裂的双手,清扫着那尘土飞扬的马路。当人们看到这干净...
《
手指
》
读后感
,,600字 谢谢了
答:
我读了丰子恺的《
手指
》后,有了很大的启示。《手指》这篇文章告诉了我们一个道理:“团结就是力量。”在我们的生活中,有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理。东汉末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣关注,更令野心勃勃的曹丕馋涎欲滴,奈何曹丕位高权重...
手指
这一课同时也让我们明白了什么的道理?
答:
最少让我们明白了,无论什么时候都应该团结的,只有团结才能有更大的力量才能完成更好的事情。
...可以告诉我六年级下册的
作文
《
手指
》的
读后感
吗?
答:
五根手指各有所长,各有所短
。大姆指吃苦耐劳、默默奉献;食指勤奋卖力、敢于探险不怕牺牲;中指有无名指和食指的保护,姿态优美、养尊处优;无名指和小指体态秀丽、样子可爱、能力薄弱。五根手指各有特点,但只要团结起来,就合成一个拳头。那就根根有用,根根有力量,没有强弱、美丑之分了。我们的群...
手指读后感
不少于三百字
答:
《手指》这篇文章告诉了我们一个道理:
“团结团结就是力量”在生活中有许多事都说明了“团结就是力量”这个道理
。例如:在拔河比赛中,只有大家齐心协力,把绳子向自己这边拉,才会赢得比赛。如果,大家漫不经心,一点都不操心,那别人肯定赢了。足球比赛和篮球比赛也是一样的,不是赢了比赛就是前锋的...
小学六年级下册
手指读后感
100字
答:
《
手指
》一文,反复读来,耐人寻味,启的匪浅。小小五指在我心目中的形象突然变得高大而光彩夺目。小小五指虽然形象各异,胖瘦高矮不同,但他们却不分强弱,互相尊重,互相支援,他们只是默默的‘耕耘’,无私奉献,却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体,无论粗活细活脏活累活或大事...
《小拇指历险记》
读后感
答:
课文的主要内容是:五个
手指
,各有长处,也个有短处,缺一不可。五个手指团结一致,成为一个拳头,那就根根都有用,根根都有力量,不再有强弱、美丑之分。学完了这篇课文后,我的感慨有很多,比如:团结一致,就能战胜任何困难。有一句谚语说得好,众人拾柴火焰高。我也懂得了人没有十全十美的,...
金色的
手指读后感
400字?
答:
写作
思路:
读后感
的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触,重要是描写感受,具体如下:今天读到了《金色的
手指
》一文,让我受益匪浅,懂得团结。我们每个人都随身携带着十根手指,一只手上的五根手指各有不同,...
魔法
手指读后感
450字
答:
在这个赤日炎炎的夏天,我坐在屋里吹着空调津津有味的读着我刚刚借来的一本书《魔法
手指
》,一下子就被书中的故事情节给吸引了。这本书的主要讲的是一个小女孩,她的.手指有魔法,但她特别善良,她去讨厌的就是别人去打鸟。可书中有四个人特别喜欢打鸟,小女孩实在忍无可忍,但用魔法把他们...
魔法
手指读后感
100字
答:
在这个赤日炎炎的夏天,我坐在屋里吹着空调津津有味地读着我刚刚借来的一本书《魔法
手指
》,一下子就被书中的故事情节给吸引了。这本书主要讲的是一个小女孩,她的手指有魔法,但她特别善良,她最讨厌的就是别人去打鸟。可书中有四个人特别喜欢打鸟,小女孩实在忍无可忍,就用魔法把他们变成了...
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