66问答网
所有问题
当前搜索:
康有为的教育思想主张
史料一反映了
康有为的
什么
思想主张
答:
康有为
维新
思想
的特点是把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合,宣传维新变法的道理。康有为在他的《新学伪经考》和《孔子改制考》中,把孔子装扮成资产阶级维新思想的先师,借孔子的名义宣传资产阶级维新变革的理论。其原因是:(一)中国传统儒家思想植根深厚,影响深刻。如果完全背离传统,宣传...
资产阶级改良派在维新变法期间提出
的教育
改革
主张
是()
答:
资产阶级改良派在维新变法期间提出
的教育
改革
主张
是(废除科举制,建立新式学堂)。百日维新的教育改革,百日维新,是清末以
康有为
为首的维新变法运动的高峰。在百日维新期间,维新派积极除旧布新,推行新政,呈光绪帝颁布大批维新变法诏令。属于文化教育方面的主要有:(1)废除八股,改革科举制度。凡国家的...
与孔子想比,
康有为的
社会福利
主张
有何特点,并指出
思想
来源
答:
康有为的思想
:保护人民利益或以民为本,施行仁政。措施:省刑罚(减轻对农民的压迫);薄税敛(减轻农)民负担);制民之产(保证农民拥有一定的耕地);勿夺农时(保证农民劳动时间)。特点:社会福利制度化;强调政府救济与社会救济相结合;救济和
教育
相结合。思想来源:继承了儒家的“仁”的思想(...
康有为的
维新
思想
吸收了西方资本主义政治学说的内容其中最主要的是
答:
他说“内地害商之政,莫甚于厘金一事,天下商人久困苦之”。指出“厘金内之务农工之源,外之损富商之实。既以筹款计,亦徒中饱吏役,而国不受其大益”。他
主张
通过征收印花税等开辟财源,同时举办银行、邮政等国有事业,用以代替厘金税。四、
教育思想
康有为
把教育作为培养维新变法人才的主要途径,...
康有为的
哲学
思想
是什么?
答:
李鸿章赴日本签订《马关条约》,
康有为
、梁启超激于爱国热忱,于当年5月鼓动各省来京参加会试的举人1300人联名上书清政府,提出“拒和、迁都、练兵、变法”等
主张
,系统地提出变君主专制为君主立宪的改良主义的政治纲领和经济、文化、
教育
、科技的改革方案。这就是有名的“公车上书”,并且先后上书7次,...
...
康有为
第一次上书光绪皇帝,提出变法图强
的主张
,史称( ).
答:
政治方面,
康有为
提出了变君专制为君主立宪的要求。他指出:“东西国之强,皆以立宪法,开国会之故。国会者,君与国民共议一国之政法也”。经济方面,康有为提出了发展工业,振兴商业,保护民族资产阶级利益
的主张
。文化
教育
方面,康有为提出了“开民智”、“兴学校”...
康有为
是梁启超的老师,可梁启超为何既辱骂他,又对他执弟子礼?_百度知 ...
答:
“国事败坏至此,非庶政公开,改造共和政体,不能挽救危局。今上(光绪皇帝)贤明,举国共悉,将来革命成功之日,倘民心爱戴,亦可举为总统。吾量(
康有为
)春秋已高,大哥息影林泉,自娱晚景,启超等自当继往开来,以报恩师。”这一下,师生关系彻底决裂。其实说到底,还是二人之间的信仰、
思想
问题格格...
康有为的
简介
答:
康有为
对这位大将的雄才大略深力敬佩,不禁感叹地说:"假如他不被当权者所妒,能够充分地发挥自己的才略,明朝也许不会有亡国之痛。"祖父这种把书本知识和现实生活联系起来
的教育
方法,加上康赞修本人的品德行为,对少年康有为产生了潜移默化的影响,激发了他忧国忧民的爱国
思想
。祖父在连州掌管教育时,...
对
康有为的
历史评价。
答:
康有为保守主义立宪
思想
的第二个来源是其“同治情结”,这是中国的王党主义。此后,当梁启超企图与革命党合作时,康有为强烈反对,指责梁启超辜负圣恩。康有为所
主张
的变法,仍然是一种统治阶级内部的纠纷解决机制,是一种自我“革政”,并未上升到革命。
康有为的
立宪思想曾经启迪和影响了后来的宪法理论,但是...
评述晚清
的教育
制度的革新
答:
概言之,维新教育在思想理论上建树特别显著,是最具理论探索的一次改革,在新的意义上突破了传统
的教育思想
与制度。三、新政教育 1900年八国联军侵华战争以及1901年《辛丑条约》的签定,使中国人民蒙受奇耻大辱。迫于中外形势的巨变,慈禧太后不得不重拾维新派的部分
主张
和建议,把改革纳入自我调节的轨道...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜