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幼儿园图形王国教案
幼儿园
中班数学
教案
:《
图形王国
》
答:
1.教师用魔法棒"变"出由圆形、三角形、正方形、梯形组成的图画,请
幼儿
找出其中的图形宝宝,并数数每种图形有几个? 师:"我们帮小动物们找到了自己的房子,小动物们很开心的各自回家去休息了,其实,
图形王国
里还有好多有趣的东西,我们还可以用魔法棒(出示魔法棒)它也会变出好多的东西。变!变!变!咦!魔法棒变出...
幼儿园
中班数学优秀
教案
《
图形王国
》
答:
幼儿园
中班数学优秀
教案
《
图形王国
》1 设计意图: 中班的幼儿已有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形,但他们不是从这些形状的特征来认识,而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此,我设计了《图形王国》的活动,让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣,并通过观察、比较、想象、动手...
幼儿园
《
图形王国
》公开课
教案
答:
一. 引出课题:带领
幼儿
到
图形王国
1. 配班教师提问:“宝贝们,周老师告诉你们。在图形王国里啊,有许多的图形宝宝在搞大联欢,可好玩啦!小朋友们想去吗?(幼儿回答:想。)好的,去图形王国啦!”欢乐地音乐起。幼儿快乐拍手的进场。 2. 看见图形王国的大门,配班老师:“哇!图形王国到啦,快看快看,图形妈妈在向我们...
图形王国
数学
幼儿园教案
答:
【活动实录】老师出示圆形,
幼儿
立刻说出这是圆形,老师一起和圆形宝宝问好,老师出示三角形有的两三个幼儿能快速说出,老师引导幼儿观察三角形有三条边,三个角,老师出示正方形,个别幼儿说出这是正方形,老师引导幼儿观察,并和幼儿一起数一数有四条边,四个角,并一一和三角形正方形宝宝打招呼。 活动中幼儿通过仔细的...
幼儿园
优秀美术
教案
答:
方案一:
幼儿园
大班美术
教案
:图形想象画 活动目标1、通过各种图形展开想象,发展幼儿的想象能力。2、鼓励幼儿大胆表现、大胆创作。3、培养幼儿的审美情感,增强对美术活动的兴趣。活动准备 1、“
图形王国
”场景布置2、多媒体课件、背景音乐3、各种剪好的图形(蜡光纸)、画纸和胶水人手一份、抹布 活动过程...
中班科学课
教案
《
图形王国
中的梯形》
答:
中班科学课
教案
《
图形王国
中的梯形》设计思路:进入中班后,
幼儿
在认识圆形、三角形、正方形、长方形的基础上,又认识了梯形,但他们对于梯形的特征还比较模糊,不能把握梯形的各种变化。本次活动通过寻找游戏激发幼儿探索梯形特征的兴趣,引导幼儿在游戏的过程中,进一步感知梯形的特征,加强对梯形的认识,在...
幼儿园
认识
图形教案
答:
幼儿园
认识
图形教案
篇一 《认识图形宝宝》活动目标: 1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识,知道各形状的简单特征。2、在正确感知图形的基础上,能按物体的形状分类。3、能愉快地参与操作活动,并在集体面前大胆地表达。活动准备:1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。2、三种形...
幼儿园
数学
教案
找
图形
(精选7篇)
答:
幼儿园
数学
教案
找
图形
篇1 设计意图: 图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成.小班的时候,孩子们就认识了圆形,三角形和正方形,长方形.当我们把各种图形展现在孩子们面前时,他们都能自发地用稚气的小手拼出很多物体.为满足孩子们强烈的探索欲和求知欲,特设计这一活动,旨在...
有趣的
图形
大班
教案
答:
有趣的
图形
大班
教案
2 活动目标: 巩固复习认识几何图形,丰富
幼儿
想象力,培养幼儿动手操作能力,增进情感教育。 活动准备: 各种单个几何图形数许,与幼儿人数同等的长方形红色纸张,贴有几何图形的玩具箱,粘贴用具,国旗。 活动过程: 一、逐一 出示图片,让幼儿巩固和认识各种几何图形的名称、颜色。每拿出一张图片,要求...
图形
变魔术大班
教案
答:
1、
幼儿
展示自己的作品并介绍。2、布置“
图形王国
画展”幼儿相互欣赏、评价交流。教学反思:这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。图形变魔术大班
教案
2 活动目标:学习从交...
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