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小班益智区区域观察记录30篇
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观察记录
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小班
答:
区域
活动
观察记录
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小班
篇1 班级:小二班 日期:第二周20XX年3月2日 主题:亲亲一家人 执教:陈超 活动目标: 1、喜欢模仿成人角色,知道自己扮演的角色是做什么的。 2、培养幼儿的动手能力和手指灵活度。 3、能遵守区域活动的规则。 材料投放: 娃娃家:布娃娃、毛绒玩具若干,娃娃家套装玩具一套,馄饨、自制面条...
幼儿园
益智区观察记录
【三篇】
答:
【篇一】 观察地点:
益智区 观察
时间:随机观察 观察对象:刘x 观察过程:最近在益智区投放了筷子,结合益智区的数学盒进行按数夹物的活动。我和他们一起玩,以便指导幼儿用筷子的方法。我说:“我先夹”,于是在“1”的盒里夹了一个小球,其他的孩子依次夹取,到赵元辰时,已是最后一个数字“6”,我问:“这是几?
幼儿
区角观察记录
答:
幼儿
区角观察记录
篇1 观察对象:李昱辰 记录人:赵苗苗 观察过程: 区域活动的时间到了,李昱辰小朋友慢慢走到
益智区
,看看柜子里的各种材料,又走到正玩得开心的小朋友跟前看看,被小朋友推开后又走到图书角,对着琳琅满目的书籍左看看,右看看,又面无表情的走开了。这时他又来到生活区,似乎还是没有找到自己愿意玩的,...
优秀
小班区角观察记录
【三篇】
答:
观察记录
:最近,班里的自然角多了好多孩子们的小伙伴,小金鱼。每天活动
区
、吃完水果后、离园前大家都会兴高采烈地去看看它们。“你们看,这是我带来的小鱼。”“这条是我带来的。”总是能听见孩子们议论的话语。一天活动区时,紫惠和焱灏又来欣赏小鱼。“焱灏你看我的小鱼漂亮吗?”紫惠指着自己...
小班
幼儿
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活动
观察记录
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答:
小班
幼儿
区域
活动
观察记录
表 篇1 观察目的:观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读 观察记录:明明来到图书区很兴奋地拿起《古代恐龙》从页开始认真地看了起来看了四页后他开始皱眉头然后拿着书去找泉泉说:“泉泉这本书你带来的能给我讲一讲吗?我看了一半后面看不懂了”泉泉把的玩具收了...
幼儿园
小班区角观察记录
20篇
答:
幼儿园
小班区角观察记录
20
篇篇
一时间:20xx.03.28区角名:娃娃家班级:小二班记录教师:刘xx一阵哗啦声引起了我得好奇,我巡视了一圈,发现了娃娃家里的“妈妈”马碧君在柜子里翻东西,翻了半天只见她高兴的喊了一声:“我找到了”。我仔细一看原来她要找的是一把梳子和一面镜子,我仔细的在不远...
小班
幼儿
区域
活动
观察记录
表
答:
小班
幼儿
区域
活动
观察记录
表 篇1 观察目的: 观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读 观察记录: 明明来到图书区很兴奋地拿起《古代恐龙》从页开始认真地看了起来看了四页后他开始皱眉头然后拿着书去找泉泉说:“泉泉这本书你带来的能给我讲一讲吗?我看了一半后面看不懂了”泉泉把的玩具收了来到图书区给...
幼儿自主游戏
观察记录30篇
大全玩法
答:
1. 空中画廊 游戏规则:将膜拜上的彩绸挂在房间里,幼儿可以自由地走动,观察彩绸的形状和颜色,并想象自己的画作。
观察记录
:小明一开始看起来很不耐烦,总是在踢腿和转圈。但是当他看到稍微复杂一些的彩绸时,他开始停下来并盯着彩绸看了很长时间。他开始拿着手指模拟着彩绸的形状,并开始口中嘟囔着“...
幼儿园
小班区角观察记录
与分析精选集
答:
幼儿园
小班区角观察记录
与分析【一】 主题::灯 区角观察分析: 这是一个聪明的孩子,对科学探究活动的表现特别积极,平时有什么新鲜事儿都想动一动、试一试,并还会提出疑问,是个非常好奇好问又善于思考的孩子,但是这个孩子集体面前说话的胆子较小,小组之间小朋友之间的交流还是很活跃的。本次的区角活动记录表,主要...
【小班区域活动的观察和记录】
小班区域观察记录
50篇
答:
小班区域
活动的
观察
和
记录
范文 观察对象:杜佳欣 观察时间:2015年5月25日——5月
30
日 观察资料:欣欣,已经一周没有来幼儿园了,即使奶奶把她背到幼儿园她也是大声地哭闹,就是不上幼儿园,无奈,奶奶只好又把她带回家。25日那天,我在家休息,正在为参加市里的教师岗位大练兵比赛做准备。接近下午...
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