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大班科学教案树
大班科学
活动你好
大树教案
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大班科学
活动你好
大树教案
篇1 活动目标:1、认识大树的不同部位和基本组成。2、能够完整、连贯地讲诉自己对树的认识。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、培养探索自然的兴趣。5、发展幼儿的观察力、想象力。活动重难点:认识大树的不同部位,并能讲诉自己对树的认识。活动准备:P...
大班科学
《常绿树和落叶树》
教案
答:
大班科学
《常绿树和落叶树》
教案
篇1 活动目标: 1、了解常绿树和落叶树的基本特征,初步知道它们的不同点。(重点) 2、能够运用观察、比较的方法,辨认几种常见的落叶树和常绿树。(重难点) 3、体验探究活动的乐趣,愿意在集体面前大胆表述。难点:为什么有的会落叶,有的树不会落叶? 4、在交流活动中能注意倾听并...
幼儿园树的作用
教案
答:
幼儿园树的作用
教案
篇1 一、活动目标 1、让幼儿知道树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。 2、知道环境会影响人的身心健康,培养幼儿爱护
树木
、保护环境的意识。 3、发展幼儿的观察、分析、表达能力。 4、体验明显的季节特征。 5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 二、活动...
幼儿园
大班科学
领域
教案
《树的作用》含反思
答:
1. 通过讨论,使幼儿了解
树木
的多种用途。2. 引导幼儿初步认识树对人,对环境的主要作用。3. 激发幼儿爱护树木的情感。4. 培养幼儿的观察能力和动手操作能力。5. 引导幼儿体验“
科学
就在身边”,激发在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备:PPT展示槐树图片、木制实物 活动过程:1. 提问幼儿是否知...
幼儿园
科学教案
:各种各样的树
答:
幼儿园
科学教案
:各种各样的树1 教学目标:1.认识秋天的树,知道几种常见树的名称,感受树与季节发生着同步的变化。2.学习用简单的图示记录自己发现的树的不同特征,感受树的多样性。活动过程:一、出示挂图,幼儿观察桂花树、橘子树、玉兰树、梧桐树。1.提问:你认识这些树?能说出它们的名字吗...
大班教案
:各种各样的树
答:
大班教案
:各种各样的树1 活动目标 1、充分调动幼儿多种感官,感知认识各种各样的树,引导幼儿用完整、流畅的语言讲述自己的发现,知道
树木
与自然及人类的关系。 2、用幼儿自己喜欢的方式制作构建“森林公园”,发展幼儿的观察力、创造力和动手能力。 3、激发幼儿探索自然
科学
的欲望,培养幼儿爱护树木的情感,增强幼儿的...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
幼儿园
科学
活动
教案
篇1 活动目标 初步感受树与土壤相互依存的关系·了解树与其它动植物的一些生态关系,萌发对树、对自然界的热爱之情。 重点难点 重点:初步体验树与土之间的相互依存关系 难点:认识动植物间相互的联系活动准备 经验基础: 知道树的一般结构 物质准备: 与植物园的工作人员联系,作好参观前的准...
大班科学
活动
大树
有几岁
教案
反思
答:
1. 教材分析:在测量
大树
的活动中,许多孩子认为树越粗年龄越大,越细年龄越小,这显示了孩子们从直观角度认识大树年龄。
大班
孩子以形象思维为主,本次活动从幼儿经验出发,激发探究
树木
年龄的兴趣,引导幼儿从颜色和疏密角度观察,发现年轮特点。依据《纲要》要求,活动旨在激发幼儿的好奇心和探究欲望,...
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