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大班玩陀螺教案反思
幼儿园
大班
游戏活动《
玩陀螺
》游戏
教案
答:
4、小结:
陀螺
旋转的时间长短还与用力的大小、速度有关系。(四)结束:进一步探索、设疑。小朋友,你们想想看,如果陀螺放在瓷砖上和放在地毯上,哪一个转的时间长?这个问题老师把它留给你们自己去探索,好不好?活动
反思
本次活动的整个环节、思路很清晰,老师课前的准备工作也很到位,选材从幼儿感兴趣...
《
玩陀螺
》
大班教案
答:
幼儿的科学教育重在激发幼儿的认知兴趣和探索欲望,使他们体验探索和发现的乐趣,了解知识产生的过程和科学探究的方法,《大家一起
玩陀螺
》这一
大班
科学活动,孩子们一直处于积极探索的状态中是因为整个活动自然流畅,层次分明,适合大班幼儿的水平,又具有一定挑战性,它激发了幼儿探索新事物的兴趣和热情,孩子们一直表现出的强...
幼儿园
大班
科学活动
教案
《有趣的转动》含
反思
答:
带幼儿离开场地。活动
反思
:新《纲要》强调:“科学教育应密切结合幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”因此,我以幼儿的科学
教学
为切入点,尝试了通过生活化的幼儿科学教育。在活动设计和组织实施中,我也遵循了纲要中的多种原则。在本活动中,我以谈话导入,调动了幼儿已有的...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标 1.探究、发现各种形状的纸片在快速转动时都会呈现出圆形。 2.在讨论、记录、交流中积累和提升有关转动的经验。 3.乐意针对问题作进一步的探究,体验愉快的情绪和探究的乐趣。 活动准备 1.圆形、椭圆形、三角形、正方形的纸片(中心有小孔)、可制作
陀螺
的塑料小棒、蜡笔等各若干。
幼儿园
大班
健康
教案
答:
教学反思
本节课以鼓励幼儿尝试各种运粮方法为主,并结合幼儿所探索的方法来进行更近并组织成游戏,既体现幼儿自主学习的理念,又锻炼了幼儿的感知能力、协作能力,达到预期的教学目标。 幼儿园
大班
健康教案 篇6 [教学目标]: 1.让幼儿了解常见的饭菜;2.通过简单的实际操作,让幼儿体验做饭的过程并对饭菜的好坏有基本...
《转动的乐趣》幼儿园
大班教案
答:
教学反思
优点:本节课孩子们整体兴趣很高,积极探索各种方法使物体转动起来,也能积极发言表达自己的探索结果。不足之处:1、在讲到转动在生活中的运用时,可能是孩子们没有积累转动的经验,因此不能和老师积极互动。所以在课堂上我让幼儿继续观察生活中有哪些会转动的物体。我想如果活动前让幼儿观察记录...
幼儿园
大班
体育
教案
答:
活动
反思
: 本次活动在看奥运、谈奥运、议奥运、学奥运中将奥林匹克运动现实化,让幼儿园觉的关注奥运会不再是大人的事,它与我们每个人都系系相关。同时对他们进行的爱国情感及社会性教育,让幼儿受益非浅。 幼儿园
大班
体育
教案
篇7
教学
目标 1、发展抱、提、拉、钻和平衡等基本动作,提高动作的协调性。 2、尝...
幼儿园
大班
美术优秀
教案
《
陀螺
》
答:
如果
陀螺
不转或转动不好,老师要带领小朋友一起找原因,并帮助他把陀螺修好。播放音乐,幼儿一起唱《陀螺转、转、转》,体验成功的快乐。幼儿园
大班
美术优秀
教案
《陀螺》2 活动目标:1.探索火柴捧插在圆片的圆心陀螺才能平衡转动的原理。2.能设计、制作不同图案的陀螺并发现陀螺转动时色彩和图案的...
好玩的陀螺
幼儿园
大班
游戏
教案
答:
1、教幼儿学会用剪、添画、串插制做陀螺,学会
玩陀螺
。2、通过把圆片看向上、向下移动探索陀螺转的速度会有什么变化。3、培养幼儿动手制作探索陀螺的玩法及变化。4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的.乐趣。活动准备:范例2个,纸壳若干同幼儿数,彩笔同幼儿...
幼儿园
大班
美术活动
教案
答:
教学延伸: 1、在日常生活中发现更多的味道,并尝试用多种形式表现出来。 2、尝试着画其他感觉,如声音、冷、热等。
教学反思
: 本次活动我根据自己本身的实际情况选择,由于我语言组织能力欠缺,所以选择了这次美术活动。但是实际上下来之后,我发现我讲得部分时间过长,幼儿自己创作的时间过短,没有将幼儿教育中以幼...
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