《坐井观天》优秀教学设计答:5.小结:这篇课文是一则寓言,它通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们一个道理:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。坐井观天,就是指青蛙坐在井里看天,把天看得只有井口那么大。以后,人们就用“坐井观天”这个成语来形容那些目光狭小、见识...
二年级小学生语文课文教学设计范文答:3、理解“坐井观天”的意思 【教学准备】ppt课件,朗读录音,插图。 【教学时间】一课时 【教学过程】 一、争论导入,激发兴趣 1、出示课文插图,引入争论:天有多大? 2、设置疑问,引入课题: 有人说,天只有井口那么大,你信不?就听听下面的故事吧! 【设计意图】通过交流讨论,激发学生思维,培养学生兴趣,活跃课堂气氛...