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四年级上册走月亮课文教案
走月亮教案
答:
1、正确认读7个生字,会写6个生字。2、能正确、流利、有感情地朗读
课文
,背诵喜欢的段落。3、理解课文内容,使学生在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。重点难点:1、指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象,体会我和阿妈浓浓的亲情。2、激...
走月亮教案
15篇
答:
1.这篇文章用优美的文字,把我们带入了一个诗情画意般的美景,同时让我们感受到了浓浓的亲情,让我们带着自己的感受伴随着音乐,再读全文,用心和阿妈一起
走月亮
!2.让我们尝试着背诵全文。五、小练笔 说到亲情,我们眼前会浮现出这样的画面:小路
上
,妈妈伸展双臂迎接蹒跚学步的幼儿;风雨中,爸爸手...
小学
语文四年级上册走月亮教案
答:
Ppt:在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……” 月亮带着星星走就像——阿妈和我走月亮 多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!这样的夜晚美在哪? 小学
语文四年级上册走月亮教案
2 教学目标: 1、指导学生识字,学会本课的6个生字,认识7个生字。 2、有感情的...
部编版
四年级上册语文走月亮教案
答:
部编版
四年级上册语文走月亮教案
1 教学目标: 1.继续学习
课文
,想象画面说一说,体会意境美以及作者和妈妈之间的亲情。 2.总结全文,拓展思维,启发学生热爱父母,孝敬长辈。 3.有感情的朗读课文,背诵课文。 教学重点: 1.想象课文中描绘的景象,体会意境美。 2.体会爱的温馨。 教具准备: 录音机、生字词语卡片 教...
部编版小学
四年级上册语文
第二课《
走月亮
》
教学设计
3篇
答:
【篇一】部编版小学
四年级上册语文
第二课《
走月亮
》
教学设计
教学目标 1.认识“鹅、卵”等7个生字,会写“牵、鹅”等13个生字。 2.有感情地朗读
课文
,背诵第4自然段。 3.在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。调动学生的生活经验和情感体验,谈自己的切...
文章题目中的
月亮
是指什么???
答:
《
走月亮
》是统编版小学
语文四年级上册
第二单元的一篇抒情散文。
课文
描写“我”和阿妈在月光下“走月亮”时的所见和所感;全文语句优美,意韵悠长,情感深沉,充满了诗情画意。重点:通过文章优美的语言,感受作者在“走月亮”的过程中的所见,所感,所想。通过课程的讲解,能与作者感同身受。难点:...
四年级语文上册
《
走月亮
》优秀
教案
设计
答:
《
走月亮
》是北师大版
四年级上册
第二主题单元——明月单元的一片精讲
课文
。这是一篇语句优美、意韵悠长的充满了诗情画意的抒情散文。本文语言看似平白,但韵味无穷;语言浅近,但情深沉。首先,反复写到“我和阿妈走月亮”,看似重复,实则妙笔之句,充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情,细细咀嚼这种情致...
小学
四年级语文
《
走月亮
》精选
教案
模板
答:
小学
四年级语文
《
走月亮
》精选
教案
模板一 教学目标: 1、正确认读7个生字,会写6个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读
课文
,背诵喜欢的段落。 3、理解课文内容,使学生在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。 重点难点: 1、指导学生从语言文字中感受月光下...
《
走月亮
》试讲
教案
及备课思路
答:
提问:
课文
中给你留下最深印象的画面是什么?提问:课文运用了多种修辞手法,还有多处对往事的回忆,这样写有什么好处?
4
、小结:这是一篇抒情散文,描写了“我”和阿妈在月光下“
走月亮
”时的所见和所感。全文语句优美,意韵悠长,情感深沉,充满了诗情画意。 5、作业:仿照课文,写一...
走月亮教学设计优秀
教案走月亮教学设计
答:
走月亮教学设计
优秀
教案
,《走月亮》教学设计很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧! 《走月亮》教学设计1 教学目标: 1、技能目标:有感情地朗读
课文
,体会月色下的美好意境,培养学生细心体察生活细节的能力,背诵课文。 2、情感目标:在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的...
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