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启示的短文的主要内容
《
启示
》-尤今,
的主要内容
是什么
答:
《启示》-尤今,
的主要内容是 写我9岁那年,在家不小心用力关门把父亲放在门缝隙处的手几乎夹断,让父亲很痛苦
,但父亲说的一句话,自己犯了错要自己承担,不要迁怒于人,不可推卸责任,教育和启发了我,怎么做人。启示 这是一件发生在童年的小事。我的爸爸也许已经把它忘记了,然而,这件事,却对...
启示
阅读理解答案四年级文章
主要
讲了一件什么事
答:
父亲却忍住剧痛没有打我”的事,结尾父亲的一句话“是我把手指放在夹缝处的,错在我,凭什么打她.”出了问题,父亲不责他人,而是反观自身,从自己身上找问题的这种态度,严于律己、宽以待人让我深深感动,也给了我极大的
启示
,
用简洁的语言概括《
启示
》
的主要内容
答:
父亲把手放在夹缝处,我猛地把门一推,夹到了父亲的手。然而父亲几句话,给了我一个毕生受用不尽的
启示
:犯了错误,必须自己承担后果;不可迁怒于人,不可推卸责任。
《
启示
》阅读
主要内容
是什么
答:
小作者的无意之举差点酿成大祸,心里肯定很害怕(害怕自己挨打,还害怕爸爸的手有事)
。最后一段“我”表达了对父亲的感激之情。文中的父亲有哪些方面值得“我”感激?“我实在痛得极惨,原想狠狠打她一个耳光,但是,转念一想,我是自己把手放在夹缝处的,错误在我,凭什么打她!”这是一个理智的...
羊吃草的
启示
这篇
短文主要
讲了什么
内容
答:
主要
讲了“我”通过观察羊吃草的特性得出人生道理的故事.读了《羊吃草的
启示
》这篇文章,觉得很有趣,也很有道理,羊吃草的精神使我受到很大的启示和鼓舞. 羊吃草的时候,凡是有毒的“土香草”不吃,凡是“嫩芽”就吃的特别香、特别甜,一丝不苟、永不倦怠地直到吃饱.凡是没有消化的“草根”、“草...
羊吃草的
启示
这篇
短文主要
讲了什么
内容
答:
主要
讲了“我”通过观察羊吃草的特性得出人生道理的故事.读了《羊吃草的
启示
》这篇文章,觉得很有趣,也很有道理,羊吃草的精神使我受到很大的启示和鼓舞. 羊吃草的时候,凡是有毒的“土香草”不吃,凡是“嫩芽”就吃的特别香、特别甜,一丝不苟、永不倦怠地直到吃饱.凡是没有消化的“草根”、“草...
读完
启示
这篇文章你受到了什么启示?
答:
爸爸因为太痛了想打造成他痛苦的我一巴掌,但是转念一想,是他自己把手放在夹缝处的,而对于关门的我来说虽然没有看看是否有人,但毕竟是不知情的。他觉得是自己的错,不应把手放夹缝处,不应该迁怒而打孩子。由此可得出的
启示
:犯了错误,必须自己承担后果,不可迁怒他人;在怨恨别人之前,先想一想...
<<滴水穿石的
启示
>>这篇文章
的主要内容
是什么?
答:
这篇课文讲了安徽太极洞里有一块似玉石的石头被水滴滴出了一个小洞。水滴这么微不足道,怎么能把顽固的石头滴穿呢?原来水滴具有。目标专一、持之以恒的精神,接着又引出李时珍、爱迪生、齐白石等古今中外所有成就事业的人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通过“水滴”与“雨水”的对比,从反面...
《钓鱼的
启示
》
的主要内容
答:
主要内容
:我和爸爸在开放日的前一个晚上去钓鱼,我们钓到了一条大鲈鱼,当时四下无人,父亲让我把鱼放进湖里,我不想,可还是放了。长大后,我也不止一次的受到了金钱与权利的诱惑,可有了父亲的教诲,我不会就禁不住那些诱惑。
四年级大自然的
启示主要内容
50字(打扫森林)
答:
在教学《大自然的
启示
》这一课时,我放手让学生通过自由读、同桌互读、指名读等方式达到了读准生字字音,正确、流利地朗读课文的目的。接下来我让学生默读课文,思考两篇
短文的
大意,并
启发
学生《“打扫”森林》可采用把各部分意思连起来的方法,《人类的老师》可直接引用原文(即最后一自然段)的方法来...
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