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勾股定理试讲教案
教资面试初中数学
试讲
示范——
勾股定理
视频时间 06:20
初中数学教师资格证面试写
教案
,如果自己没有复习过六本教材,只背了模板...
答:
在初中数学教师资格证面试写
教案
时,如果自己没有复习过六本教材,只背了模板,会因为不会知识点而写不出教案。因为教案是由形式和内容两个方面组成的,只背了模板等于背过了教案的形式,没有掌握教案的内容——而教案的内容比形式还重要。
《
勾股定理
》教学反思
答:
通过本节课的教学,学生在
勾股定理
的学习中能感受“数形结合”和“转化”的数学思想,体会数学的应用价值和渗透数学思想给解题带来的便利;感受人类文明的力量,了解勾股定理的重要性。真正做到了先激发兴趣,再合作交流,最后展示成果的自主学习。这堂课将信息技术融入课堂,有利于创设教学环境,教学模式将从以教师讲授为主转...
小学数学三分钟演讲
勾股定理
答:
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过
试讲
或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。 第二、比如恩格斯《 如。 3.小学生的数学演讲稿 曾经看到这么一句话:学数学,就犹如鱼与网;会解一道题,就犹如捕捉到了一条鱼,掌...
教资考试
教案
模板怎么写
答:
教资考试
教案
模板如下:1、课题 首先要写下来所授课的名称。比如:《三角形中位线定理》、《
勾股定理
的逆定理》、《有理数加减法则》等等。(因为我比较熟悉数学,所以先以数学举例)。2、教学目标 教学目标基本上写的是三目标:知识与技能+过程与方法+情感态度与价值,这三个部分。但我们备课的时间...
教师招聘面试
试讲
,数学科目面试“试讲”必备亮点
答:
一、全面性 首先,知识讲解的全面性。需要分别备考小、初、高各学段的考生们在备考时对各学段的知识全面回顾,掌握知识的分布脉络、教学目标、教学重点等内容。比如初中数学的“
勾股定理
”,需讲解定理的由来、内容、证明,重点讲解面积法的证明推理。其次,教学环节不缺不漏。每一堂课都应该包含四大部分...
试讲
初中数学哪节课,成功的机会比较大,教材是人教出版社的
答:
我讲的
勾股定理
,觉得不错。因为勾股定理的论证过程可以让学生动手操作,比如用拼图的办法讲赵爽的论证过程。慢慢引导,这样课堂上比较丰富,不致让老师觉得很枯燥。
我想要初中数学
教案
新课标
答:
学段目标 第一学段(1~3年级) 第二学段(4~6年级) 第三学段(7~9年级)知识与技能 ● 经历从日常生活中抽象出数的过程,认识万以 内的数、小数、简单的 分数和常见的量;了解四则运算的意义,掌握必要的运算(包括估算)技能。● 经历直观认识简单几何体和平面图形的过程,了解简单几何体和 ...
九年级上册数学
教案
课后反思
答:
3、在
教案
设计方面,在时间上把握得不够准确。有点前松后紧。前面在复习的部分应该加些关于
勾股定理
的计算的题目,使学生在后面解直角三角形时能够更加快,更熟练;在多媒体中,题目的梯度设计虽然很好但时间紧练习题量太小。 4,其实这节课还有个作图思想要灌输给学生,即教学生如果见到弦心距,弦,那么直接连半径构成...
初中数学看过来,你们说课
试讲
都抽的什么题目
答:
一般初中数学面试说课抽的题目是按照当地的教材范围来抽。有以下的题目可以参考,《平面直角坐标系》,《一元一次不等式》,《菱形》,《一次函数》,《反比例函数》,《一次函数的图像》,《二次函数》,《平行四边形的判定》,《
勾股定理
》,《相似三角形》,《菱形的定义与性质》, 《圆柱的认识》...
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