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人教版初中语文教学设计
初中语文
优秀教案
答:
初中语文
优秀教案篇1
教学
目标 【知识目标】 了解昆明的雨的特点,感悟作者表达的情感。 【能力目标】 1、理清行文思路,了解作者闲适自由的风格。 2、品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。 【情感目标】: 培养学生关注日常生活细节的习惯,引导他们在平淡的生活中发现情趣。 【教学重点】 理清思路,感悟作者表达的...
人教版初中
九年级上册
语文
《我的叔叔于勒》教案三篇
答:
篇一 一、
教学
目标 1、了解作者莫泊桑及其小说创作。 2、体会巧妙的构思,掌握曲折的情节。 3、理解小说通过人物神态、动作、语言、心理描写刻画人物的方法,分析人物形象。 4、认识资本主义社会人与人之间的关系是“纯粹的金钱关系”。 二、教学重点 理解课文从多角度刻画人物的形象,以展示人物内心世界的方法。 教...
【七年级下册
语文教学设计人教版
】 人教版七年级下册语文
答:
虽然在新课改中,我们也同样强调学生对于语文材料的理解应该具有一致性,但是
语文教学
中更提倡创造性地解决问题,注重课堂教学中的合理思考,尊重学生独特的情感体验和有独创性的见解。但是,多媒体课件制作多是教师按照语文课堂的教学思路来进行
设计
,在教学过程中教师往往按照规划好的规律来安排教学内容,学生的认知发展也常常...
人教版
八年级上册
语文
《短文两篇》教案(答谢中书书、记承天寺夜游)_百...
答:
幸福,仅如此,不必要多少甜美的情景。 《记承天寺夜游》
教学设计
【素质教学目标】 1、整体感知作品内容大意; 2、体会意境; 3、背诵此文; 4、培养对文言文的语感。 【教学重难点】 重点:整体感知作品内容大意及背诵此文。 难点:体会意境,培养对文言文的语感。 【教学过程】 一、导入 师:在北宋年间,有一位大...
八年级上册
语文
教案
答:
以下是我为大家精心整理的新
人教版
八年级上册
语文
教案3篇,欢迎大家参考! 【篇一】西部地平线上的落日
教学
目标: 1、情感态度与价值观: ①充分利用自然中的审美元素,激发学生潜在的审美意识,激发学生对自然的感悟。 ②对悲剧式美丽的感性体验;英雄情感的体验与认同。 2、知识与技能: ①掌握文中景物描写的手法,...
初中语文
教案
设计
以
人教版
七年级语文上册第一单元为例的参考模板_百度...
答:
以
人教版
七年级
语文
上册第一单元为例,
教学设计
如下:1、单元教学目标 (1)有感情的反复朗读本单元课文,学会品味优美的语言。(2)在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏精彩句段和词语。(3)学习细致观察景物和抓住景物特点进行描写的方法。2、单元课时安排 《春》2课时 《济南冬天》2课时 《古代...
人教版七年级下册
语文
【七年级语文下册
教学设计人教版
】
答:
为大家整理了七年级
语文
下册
教学设计
,欢迎大家阅读! 七年级语文下教学设计 最后一课 都德 一、教学目标: 一知识与能力: 1、介绍小说的时代背景。 2、理清小说情节发展的四个阶段。 3、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。 4、分析韩麦尔先生形象。了解人物形象的描写方法。 5、分析环境描写的作用。 6、积累...
初中语文
优秀教案范文
答:
以下是我为您整理的
初中语文
优秀教案范文,供您参考,更多详细内容请点击教案查看。 篇一:《岳阳楼记》
教学
目标: 1、积累掌握文言文中重要的实词虚词 2、学习记事、写景、议论紧密结合的写法,学习精炼、生动的语言;培养翻译和朗读的能力。 3、了解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的进步的政治主张。 4、...
八年级
语文教学设计
答:
以下是我为大家推荐有关八年级
语文
的
人教版教学
教程
设计
,欢迎大家阅读! 一、教材简析 八年级上册四个现代文单元的专题分别是战争、普通人与平民、建筑园林与名胜古迹、科学,其中前两个单元以记叙类文章为主,后两个单元以说明类文章为主。本册教材要求学生了解两种文体:记叙文和说明文;同时相应地了解两种表达方式:...
七年级
语文
《紫藤萝瀑布》的
教学设计
答:
6.使用专门为本课
设计
、制作的网络资源课件;7.利用Internet在网上搜索与紫藤萝、宗璞以及和作者写这篇文章的背景有关的网站。(二)传统媒体:1.
初中人教版语文
教材七年级上册 2.初中人教版语文教材七年级上册的同步辅导资料 3.现代汉语词典 七.
教学
评价设计 本课从以下几个方面来考查学生的学习情况,...
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