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举一隅不以三隅反则不复也翻译
举一隅
,
不以三隅反
,
则不复也
是什么意思啊
答:
意思是:
如果教给他一个方面,他却不能以此来说明另外三个方面,就不要用同一种方法重复教他了
。【出处】《论语·第七章·述而篇》——战国·孔子 子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”【译文】
孔子说
:“
不到他努力想弄明白却不得明白的程度
,不要去开导他;不到...
翻译
句子。 子曰:“不愤不启,不悱不发。发
举一隅不以三隅反
,
则不
...
答:
【译文】
孔子说
:“
不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他
。如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了。”【评析】这里是孔子介绍了他在教育方面的体会,他并不觉得一个老师一言堂地给学生灌输就能有好的教学效果,而是觉得关键在于...
举一隅不以三隅反
,
则不复也
什么意思
答:
举一隅不以三隅反,
则不复也的意思是教给他一个方面的东西,他却不能由此而推知其他三个方面的东西,那就不再教他了
。出处:《论语·述而篇》:“子曰:‘不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。’”译文:
孔子说
:“教导学生,不到他想弄明白而不得的时候,不去开导他;不...
子曰:不愤不启,不悱不发。
举一隅不以三隅反
,
则不复也
。什么意思啊
答:
意思是:
教导学生,不到他冥思苦想仍不得其解的时候,不去开导他,不到他想说却说不出来的时候,不去启发他
。给他指出一个方面,如果他不能由此推知其他三个方面,就不再教他了。出处《论语·述而篇》是《论语》的篇章之一,共包括38章,是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一,共包...
举一隅不以三隅反
的
翻译
答:
子曰:举一隅不以三隅反,则不复也 译文:
孔子说:我教给他一个方面的知识,他却不能由此推知其他几个方面的东西,以此相互论证
,我就不再教他了。
子曰:“不愤不启,不俳不发。
举一隅不以三隅反
,
则不复也
。 ”求
翻译
答:
不到学生冥思苦想的程度,教师不要开导他,不到他心里明白却不能完善表达程度,不要启发他,如果他不能
举一反三
,就不要给他
反复
举例子
不愤不启,不悱不发,
举一隅不以三隅反
,
则不复也
的意思
答:
译文:
孔子说
:“不到学生努力想弄明白,但仍然想不透的程度时,先不要去开导他;不到学生心里明白,却又不能完善表达出来的程度时,也不要去启发他。如果他不能举一反三,就先不要往下进行了。”出自《论语·述而》:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”注释:1、愤:...
翻译
:子曰:"不愤不启,不排不发.
举一隅不以三隅反
,
则不复也
."
答:
【原文】 子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”【注释】 悱(匪):想说却说不出来。隅:角落。【译文】
孔子说
:“不到苦思冥想时,不去提醒;不到欲说无语时,不去引导。不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再教他了。”不到百般思索仍然搞不通的地步,我是...
举一隅不以三隅反则不复也
的意思是
答:
举一隅不以三隅反,则不复也。
的意思是如果教给他一个方面
,他却不能以此来说明另外三个方面,就不要用同一种方法重复教他了。此句出自《论语第七章述而篇》。原句为子曰:不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。《论语》由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,是儒家学派的经典...
举一隅不以三隅反
,
则不复也
.的意思
答:
举一隅不以三隅反
,
则不复也
的意思是:教给某人一个方面的东西,他却不能由此而推知其他三个方面的东西,那就不再教他了。
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