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中班美术室活动观察记录
中班
美工区
活动观察记录
表怎么填写
答:
今天下午我们班的
美术活动
是粘贴
绘画
《一瓶花》。当我出示范例作品的时候,小朋友便不约而同地发出了赞叹之声:好漂亮啊!多美的花瓶啊!花儿也很好看呢。看着范例作品小朋友就已经产生了动手的欲望,一个个显出跃跃欲试的神情。这个活动在粘贴绘画之前要求小朋友剪出许多的彩色碎纸屑,再用碎纸屑粘贴花瓶...
幼儿园美工区
观察记录
答:
观察
对象:文文 观察目标:在打击乐
活动
中,文文是否能够根据音乐的特点,掌握音乐节奏。观察分析:表演区游戏开始了,最近老师组织了几节打击乐活动,幼儿对打击乐表演很感兴趣,总是在活动区游戏时拿起木鱼、响板、三角铁等乐器敲敲打打,文文也对乐器很感兴趣,只见她手拿铃鼓摇来摇去,时不时还拍一拍...
中班美术观察记录
与反思分析措施
答:
措施:1. 多花时间给他欣赏一些线描画范例,教他认识一些简单的线条和图案,帮助他了解绘画方面的知识
。2.在调动幼儿学画积极性的同时,加强幼儿美术技能的锻炼一些机会让他练习线描画如(1)利用区域活动及早晨来园时间,鼓励晨晨练习并掌握各种点、线、面的画法。(2)提供各种范画,引导其发现教师在装饰时使...
谁有
中班
区域
观察记录
答:
区域活动观察日记1、美术区:内容:剪纸工作;主角:彤彤和元元;材料准备:剪刀两把,装有卡纸的小筐两个
。元元和彤彤很高兴地来到小老虎家做客,一人搬张小凳子,选择一把剪刀和一个小筐,互不干扰地工作,他们都会用剪刀把大的纸剪成小小的,桌子上很快就有了他们的作品,可是问题来了,两个胳膊动...
12.24幼儿
观察记录
答:
幼儿接送负责人:父母
观察记录
:今日中一班的
活动
是《糖果屋》。在分区活动中孩子们都选择了自己喜欢的区域,在艺术区里孩子们利用纸粘土制作各种糖果为糖果屋穿上漂亮的糖果衣服,感知粘土画的特殊艺术性。观察一:乐乐小朋友来到座位上做的第一件事情是用手把纸粘土揉成了一个细细的长条,然后把细长...
中班
区域
观察记录
20篇
答:
2、在大型数量的拼图上作相应的标记符号,引导幼儿
观察
,判断,并根据
中班
幼儿年龄和已有水平,在拼图小卡上标记数量或图形符号,使幼儿能够采用接龙的方式进行拼图,使能力不同的幼儿都可以得到发展。二、在区域
活动
时,可以有目的的对益智区玩拼图的幼儿进行个别指导,帮助其学习观察和分析两拼图之间联系的...
中班
区域
观察记录
20篇
答:
中班
区角
观察记录
(一):1、区域名称:手工区。2、观察对象:岚岚。3、记录者:顾丽亚。4、观察重点:乐意与同伴交往。5、幼儿
活动
情景记录:岚岚是个很内向的女孩子,喜欢到手工区做一些安静的区角游戏。今日我看到她拿着自我的进区卡来到了区域角,我看到她从进去后就一向坐着看旁边的小朋友折纸...
幼儿园
观察记录
《学会倾听和理解》
答:
幼儿园
观察记录
《学会倾听和理解》教师节快到了,在一次《我心中的老师》的
美术绘画活动
中,孩子们都在用画笔描绘心中老师的形象。教室中静悄悄的,偶尔也有几个孩子会把他的画拿给我看看,而我也笑眯眯地鼓励他继续作画。巡视中,看到孩子们都把班上的两位老师画的很漂亮,画面中还有一些送给老师的...
六实小幼儿园
观察记录
-美工区的乐趣
答:
观察记录
: 本周是环创关键周,所以老师和小朋友们都比较忙碌,美工
活动
时间老师打算给孩子们准备材料做雪人,但是这期间需要好多剪的工作。 老师在这裁裁剪剪,期间周围围过来几个小朋友,后来由于好奇心的驱使,围过来的小朋友越来越多。“老师,你在干什么...
幼儿园的
观察记录
怎么写【范例5篇】
答:
2.幼儿园的
观察记录
怎么写 篇二 观察时间:x月x日 观察地点:晨间区域 观察内容:在区域
活动
开始后,如果没有老师跟随指导的话,昀昀比较喜欢各个区转悠,由于不太喜欢与别人交流,加上老师常常在一个组指导,昀昀似乎不太喜欢从同伴的交流中了解这一组的要求,所以基本不能定定心心的坐下来玩一样区域...
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