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中班科学了解树活动反思
幼儿园
科学
教案:各种各样的树
答:
1.认识秋天的树,知道几种常见树的名称,感受树与季节发生着同步的变化。2.学习用简单的图示记录自己发现的树的不同特征,感受树的多样性。
活动
过程:一、出示挂图,幼儿观察桂花树、橘子树、玉兰树、梧桐树。1.提问:你认识这些树?能说出它们的名字吗?说说这事一些什么样的树?它们的叶子各是什么...
幼儿
中班中班
故事教案设计意图
答:
【
活动
目标】 1、初步分享与树相处的经验。 2、认识大树的不同部位,
了解
他们的作用。 3、知道四季树木的变化。 【重点难点】 认识大树的不同部位,了解他们的作用。 【活动准备】 树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别装盒子里水彩笔。 【活动过程】 一、利用各种感官感知大树的各个部分。 1、出示神秘的盒子,...
幼儿园植物教案
答:
生成与
反思
:在带领一大群的孩子到室外观察时,总有一部分的孩子游离于集体之外,但是我也分身乏术,只能顾及到我身边的一些孩子,有一半的孩子围在我身边,我们一起找树,观察各种植物,还有将近一半的孩子自己在寻找他们的朋友,所以在回到
活动
室,组织大家讨论时,大部分的孩子能讲出他所找到的植物朋友,在讨论时,有一个...
幼儿园大班
科学
领域教案《树的作用》含
反思
答:
1、 通过讨论,使幼儿知道树木的多种用途。2、 引导幼儿初步
了解树
对人,对环境的主要作用。3、激发幼儿爱护树木的感情。4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。5、充分体验“
科学
就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
活动
准备:ppt(图片)、木制实物 活动过程:1、提问幼儿知道每年的3月份有...
幼儿园
中班
综合
活动
教案树
答:
幼儿园
中班
综合
活动
教案树1 设计意图: 中班幼儿在树的认知上已经有了初步的概念,知道了什么是树木,而通过本活动,孩子们将从中
了解树
的组成、各种用途,由惊奇产生进一步探索关于“树”这个课题的愿望,激发他们对自然、对
科学
产生浓厚的兴趣;引导幼儿建立初步的爱护树木、爱护大自然等的环保意识。 教学目标: 1、通过...
中班
教案
答:
教学
反思
: 寒冷的冬天过去了,温暖的春天到来了,幼儿园的树也从光秃秃的枝桠长成了现在浓密的树叶,还有的开出了美丽的鲜花,引来了蝴蝶和蜜蜂。希望通过这次
活动
能够生动的让幼儿
了解
树木的生长过程,而不是停留在抽象的表面。《树叶小耳朵》是一个语言活动。此次活动以故事的形式开展,首先让幼儿在良好的情境和氛围中...
幼儿园植树教案
答:
2.老师组织幼儿浇树,邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里,或者拿小铲子给树松土,要求全体幼儿都参与到其中,体验植树节的乐趣。 3.老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。 四、活动延伸 老师要求幼儿从家带盆栽,放到教室里,教会幼儿如何照顾好花草树木。
活动反思
: 兴趣是学习的动力,灵活多样的活动方式是增...
各种各样的树大班教案
答:
1、
了解
认识树的种类,掌握几种常见树的名称,寻找它们不同的特征,大班主题
活动
:各种各样的树。 2喜欢和树交朋友,懂得如何保护树木,树立初步的环保意识。 活动准备: 1、提供各种有关树的书籍,以及各种可以让孩子表征的材料:皱纹纸、报纸、剪刀、橡皮泥、插花、积木、各种花布和一些辅助材料。 2、联系家长,了解主...
幼儿园树的作用教案
答:
大班
科学
:树的作用大
活动
目标 1、
了解树
有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪等作用。 2、认识3月12日植树节,激发幼儿爱护树木的意识。 3、体验在不同环境下人们所产生的不同情感,知道环境影响人的身心健康。 活动准备 电子课本、幼儿用书、沙漠等等图片、自制节日牌一个。 活动过程 一、故事...
幼儿园植树教案
答:
7、植树
活动
前通过
科学
和社会课程让幼儿
了解
植树节的`意义和所种植的树木对于环境的重要性。 8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。 七、活动流程 1、升旗仪式 2、国旗下讲话 3、种植树苗 (1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。 (2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称 (3)边植树边讲解植树过程...
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